<p>“讀一本好書就像與高尚的人在談話?！薄堆T》是一本好書，一本耐人尋味的書。我們?cè)陂喿x的過程中，與書中的人物進(jìn)行了思想的交流，心靈的碰撞：沙吉、云婆婆、水、青榴、巧巧……我們跟隨著沙吉一起成長(zhǎng)，一起改變，一起收獲……</p> <p>田欣玥：</p><p>每次看到“云婆婆”這個(gè)名字，就想到了她對(duì)別人的關(guān)心和呵護(hù)。她對(duì)沙吉非常好，但她曾失去了她的女兒：邊邊。邊邊是在一件劃船事件中被別人拐賣走了，從此，云婆婆因?yàn)檫@件事而害怕劃船。而沙吉和銅鑼一起劃船，讓云婆婆十分擔(dān)心，急得掉眼淚，沙吉回來了，云婆婆揍了她一頓，我從中感受到了愛，雖然沙吉不是云婆婆親生的，但是，她依然愛著沙吉，每個(gè)人表達(dá)的愛是不同的：有的是打罵，有的是表揚(yáng)鼓勵(lì)。但我們有時(shí)無法理解：比如媽媽打你，你以為媽媽不喜歡你，而哭得淚流滿面，或翻白眼或頂嘴，你無法理解媽媽的愛。此時(shí)，只有爸爸的表揚(yáng)或鼓勵(lì)，讓你覺得有些欣慰。其實(shí)，父母都是愛我們的，愛，在關(guān)切的話語中，在絮絮的嘮叨中，在狠狠地責(zé)罵中……父母給了我們這么多，我們應(yīng)該報(bào)答，感恩他們。</p> <p>邱禹皓：</p><p>《腰門》這本書耐人尋味，從中我讀懂了水。他雖然是個(gè)啞巴，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)——養(yǎng)活多病的麻子奶奶，在別的小孩子玩水時(shí)，他卻去賣水。麻子奶奶體弱多病，洗衣做飯都要水干，生活的重?fù)?dān)落到了水的肩上，因此，水承擔(dān)起了與他的年齡不相符的重?fù)?dān)。面對(duì)種種困境，水沒有悲觀、沒有自怨自艾，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。他每天很早就穿街走巷地賣水，照顧麻子奶奶，就算在最后，要通自來水了，眼看自己謀生的出路沒有了，水也只是把鋪好的水管扒開，卻從來沒有想過偷盜。由此，我也聯(lián)想到以前看過的一部動(dòng)畫《隊(duì)長(zhǎng)小翼》，那里邊有一個(gè)叫小次郎的初中生，他和水一樣有一個(gè)貧窮的家，家里還有三個(gè)弟弟、妹妹，但是，他自強(qiáng)不息，還在明和FC團(tuán)隊(duì)里當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活從不耽誤......面對(duì)生活的困難和挫折，他們都選擇了堅(jiān)強(qiáng)。</p> <p>王思睿：</p><p>我從宋巧巧的身上得到了啟示，她是那么的樂觀，那么的大方。她像一束陽光，照亮了身邊的人。她每天仿佛有說不完的話，總是在和她的朋友嘰里呱啦的講著話，聊著天。</p><p>因?yàn)樗拈_朗，所以她和在她身邊的朋友每天快快樂樂的。</p><p>我們要像宋巧巧一樣。大方、開朗、樂觀，應(yīng)該充盈著我們童年的時(shí)光。讓我們用快樂，為自己勾勒童年，讓我們用樂觀，感染身邊的每一個(gè)人。</p> <p>金錦曄：</p><p>人是不斷發(fā)展變化的，在不同時(shí)期都努力改變著以前的自己。本書主人公沙吉的性格也發(fā)生了變化，她從原來的膽小、內(nèi)向，變得勇敢、大方，改變是巨大的。 </p><p>我發(fā)現(xiàn)身邊的人也在變化，比如爸爸，他以前總是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥甚至懲罰自己的學(xué)生，可他現(xiàn)在對(duì)待學(xué)生卻變得和藹可親，春風(fēng)化雨。因?yàn)樗溃m然教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是訓(xùn)斥和懲罰的效果不一定理想，有時(shí)甚至?xí)m得其反。所以他只是換了一種教育學(xué)生的方式，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛并沒有改變。</p><p>同樣，我也有改變，上幼兒園時(shí)，我十分調(diào)皮，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上還時(shí)不時(shí)來個(gè)倒立前滾翻。但是，上了一年級(jí)，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的意義，不僅擔(dān)任副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也很努力，期末考試在發(fā)高燒的情況下，仍然考出理想成績(jī)，因?yàn)槲颐靼琢?，每個(gè)人都要對(duì)自己的學(xué)習(xí)、前途、人生負(fù)責(zé)，都要有尊嚴(yán)地活著，不能落后于他人。</p><p>“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?！比丝偸窃诓粩喔淖兒屯黄浦型晟谱约?，最終到達(dá)理想的高峰，我想我會(huì)沿著正確的道路，勇攀人生的高峰。</p> <p>吳天昊：</p><p>讀了《腰門》這本書我獲得了三個(gè)啟示。</p><p>第一個(gè)便是外貌不是一切的根本，將自己的優(yōu)點(diǎn)綻放才能得到最完美的自己，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有“我能行”沒有什么“不可能”！</p><p>我獲得的第二個(gè)啟示是人生就如溫度計(jì)，有高有低、有悲有喜、有合有離、不要停留在一點(diǎn)，不被外界所掌控，命運(yùn)需要由自己主宰與支配！</p><p>第三個(gè)就是：內(nèi)心強(qiáng)大才能管好自己的情緒，生活中的摧折并不算什么，它僅僅是一種考驗(yàn)，一種心里的考驗(yàn)，一種讓人學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的考驗(yàn)。這就是我看這本書得到的啟示！</p> <p>孫沁宇：</p><p> 青榴是一個(gè)特別的女生，她，因?yàn)殚L(zhǎng)著兔嘴巴，所以，不敢唱歌，不敢大笑，怕別人笑話。但是，她喜歡唱歌，便偷偷地在閣樓里練習(xí)唱歌，把老師教的歌曲唱得那么好聽，果然，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。在唱歌比賽中，陶麗麗因?yàn)楹ε虏桓疑吓_(tái)領(lǐng)唱，在沙吉的推薦下，青榴勇敢地挑戰(zhàn)了自己，而且成功了。有人認(rèn)為青榴是幸運(yùn)的，但是，我覺得，青榴的幸運(yùn)離不開她的努力和勇敢。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，也要加倍努力，勇于嘗試，遲早會(huì)成為最幸運(yùn)的那個(gè)人。</p><p><br></p> <p>相里尹涵：</p><p>《腰門》這本書給予了我力量。從青榴身上，我汲取到了自信。在校園文藝會(huì)上，連文藝委員陶麗麗都不敢上臺(tái)演出，清榴居然可以。為什么？因?yàn)樗孕?，她能代替別人上臺(tái)演出，已經(jīng)算是頂勇敢的了。</p><p>我覺得，做人中自信是不可缺少的。我讀過一篇文章是這樣講的：“因?yàn)樽孕?，在牙牙學(xué)語時(shí)，我邁出了人生第一步；因?yàn)樽孕?，在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我毫不吝嗇地剪掉自己的長(zhǎng)發(fā)；因?yàn)樽孕?，給我插上了翅膀，我才能夠在風(fēng)雨中搏擊人生?！笔前。孕牛苁谷藫碛兴?。在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)會(huì)自信，做更好的自己。</p><p>但是，我們又不能過度自信。那樣的話，自信就變成了故意炫耀。驕傲自大、固步自封超愛顯擺的人可是沒人喜歡呦！所以，在學(xué)會(huì)自信的同時(shí)，也要注意自信的方式。</p> <p>周一楊：</p><p> 在《腰門》這本書里，是青榴教會(huì)了我一個(gè)人的自信是多么重要，起初，青榴也像我在一年剛?cè)雽W(xué)一樣，很內(nèi)向，平時(shí)很少同別人說話，一見到不認(rèn)識(shí)的人就跑，像個(gè)小老鼠一樣當(dāng)我看到別的同學(xué)勾肩搭背，結(jié)伴而行時(shí)，多希望能有一個(gè)好朋友啊?？晌覅s不敢與別人交往，連一聲“你好”也說不出來，有次難得有人來主動(dòng)找我，我卻因?yàn)閮?nèi)向不敢與她說話，眼淚忍不住從眼睛里跑出來，連頭也不會(huì)抬一下，悶著頭就往廁所跑，上課鈴響了才遲遲回班。那時(shí)的我就像剛開學(xué)的青榴，不敢與人交往，但漸漸的，青榴便與沙吉成了好朋友，她們倆形影不離，整天玩在一塊兒，青榴內(nèi)向的性格逐漸煙消云散，變得開朗起來，就像二年級(jí)時(shí)的我一樣，那時(shí)，我也學(xué)著別人的方式去認(rèn)識(shí)新朋友，嘿，還挺管用，沒一天時(shí)間我就收獲了一個(gè)很要好的閨蜜。她姓錢，我平時(shí)都喊她小錢子，我們下課時(shí)一起玩，上廁所時(shí)一起聊天，上課時(shí)向?qū)Ψ秸ＵＱ劬Γ⒖堂靼资裁匆馑?。她的出現(xiàn)仿佛黑夜里的一束光，給了我希望和勇氣，我要感謝青榴，也要感謝小錢子。</p><p>一個(gè)人的自信，成就她的一生。</p> <p>王瑾熙：</p><p>我們要像水一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要為一些生活中的小事情，來影響自己美好的心情。</p><p>比如說在農(nóng)村，一些家庭經(jīng)濟(jì)困難，家中的孩子上不了學(xué)，可是他們每天都很開心，嘴角總是被魚鉤鉤起笑容，無憂無慮，家中雖然困難，可是卻不影響他們的好心情。</p><p>再比如一些保潔工，他們雖然辛苦，雖然很累，但是這點(diǎn)兒小困難又沒有打倒他們，依舊是開開心心的，快快樂樂的。</p><p>我思索著，世界是美好的，是美麗的，是美麗無比的，當(dāng)然，人們的心情也是美好的，不要讓一些不如意破壞我們美好的生活！</p> <p>欒文昊：</p><p>在《腰門》中，水帶給我們堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他在書中，從小就被麻臉婆婆收養(yǎng)?？伤畯男∶纥S肌瘦，還在一次高燒中變成了啞巴。只會(huì)說一個(gè)“水”字。是一個(gè)苦命的孩子。卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，可見堅(jiān)強(qiáng)是多么重要。在之前，日本侵略者侵略祖國，人民飽受折磨，人民就是靠著“堅(jiān)強(qiáng)”才堅(jiān)持下來。在戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)期，軍人們靠著“堅(jiān)持”這座靠山，才繼續(xù)向日本人做斗爭(zhēng)，不向他們低頭?，F(xiàn)在人民的科學(xué)家也是靠著“堅(jiān)持”，才發(fā)明出許多東西……</p><p>所以，“堅(jiān)持”在生活中是很有用的！</p><p><br></p> <p>趙哲軒：</p><p>《腰門》給我的啟示是，在生活中，我們不要為一個(gè)人的離開而難過，那個(gè)人只是你生命中的冰山一角。沙吉也是，水的離開而讓沙吉難過。但在水離開的同時(shí)，沙吉又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——青榴但青榴陪伴了她不久，也離開了。沙吉后來又認(rèn)識(shí)了巧巧等很多人，所以在一些人離開你時(shí)你又會(huì)重新認(rèn)識(shí)一群朋友。人生就是這么反反復(fù)復(fù)、生生不息。</p> <p> 顏?zhàn)游模?lt;/p><p>我讀了《腰門》，他啟示人們不能自己太自閉。在生活中，如果有一些人性格孤僻，他就不能與別人交往，不能與別人溝通等，那些人常常不合群。當(dāng)別人在上臺(tái)表演、演講……他總是站在一旁去欣賞別人的表演，自己卻心有余而力不足。如果你能夠有勇氣、有信心，打敗自己內(nèi)心的恐懼，鼓起勇氣，大膽站在舞臺(tái)上盡情的表演，不要在意別人對(duì)你的看法，你自己能有勇氣站在舞臺(tái)上已經(jīng)很了不起了！別人的想法不是什么，要尊重自己的內(nèi)心想法。如果你能更開朗，那就更好了?？偟膩碚f就是告示我們做人就要做有勇氣、有膽量的人，不要做懦弱、自閉的人。</p> <p>趙梓涵：</p><p>《腰門》給了我一個(gè)啟示：要勇于展現(xiàn)自己。</p><p>書中的青榴一開始是個(gè)兇巴巴的女生，很愛打人，但和沙吉加上朋友后，又不打人了。</p><p>青榴上音樂課從不張嘴，但腳在下面打拍子，心里跟著老師在唱。</p><p>在學(xué)校表演時(shí)，主唱陶麗麗緊張上不了臺(tái)，肖老師只能司馬當(dāng)活馬醫(yī)，讓青榴上去唱，青榴萬般推辭，可還是被肖老師推上了臺(tái)。</p><p>青榴一張口，肖老師和同學(xué)們都驚呆了！青榴居然能唱歌！</p><p>從此，青榴再也不羞于唱歌了。</p><p>從這個(gè)故事我知道了：不要害羞，好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、天賦，好好珍惜它，才能成為最好的自己。</p> <p>王朝軒：</p><p>在《腰門》的書中藏著許多愛，所有愛的表達(dá)方式都不一樣?！堆T》中的愛是沙吉的爸爸和媽媽送了一只木蟬給沙吉，保佑她安全快樂地成長(zhǎng)。我的媽媽也是同樣地愛我，她總是陪伴著我。在暑假里，老師說我要架子鼓表演，我就每天都練很久，媽媽也不再看電視，不再休息睡覺，不再出去散步，一直陪我練習(xí)，在我練累的時(shí)候，媽媽親自給我倒水喝，我總是要自己倒，但媽媽卻說∶“沒事你去練你的?！蔽矣指优毩?xí)了，快到表演的時(shí)候，爸爸和媽媽幫我把我的架子鼓搬到來表演的場(chǎng)地，之后將譜子固定在架子上，只為了讓我完美地表演完歌曲。愛就是這樣簡(jiǎn)單，但卻十分偉大。</p> <p> “七年，我從這腰門出出進(jìn)進(jìn)，我的時(shí)光就在它每一次開啟和閉合之間一點(diǎn)點(diǎn)流走。然后，我長(zhǎng)大了，走了。”一個(gè)叫沙吉的女孩，在腰門里外經(jīng)歷了她的童年。腰門就是沙吉的心，承載了沙吉的回憶，見證了沙吉的成長(zhǎng)。</p><p>《腰門》是一扇神奇的門，帶著我門走進(jìn)沙吉的內(nèi)心，在書中，我們或許都能找到自己的影子……</p><p>《腰門》是一本溫暖而有力的書，給予我們……</p>