<p> 2020年9月，我踏入了一個新學校，與以往不同的是我的身份發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變——由坐在講臺下的學生變成了站在講臺上的教書匠。此時的我也終于實現(xiàn)了我的理想，成為了一名真正的教師。</p><p> </p><p><br></p> <p> 但我知道，要想成為一名合格的教師，光靠一腔熱情是遠遠不夠的，何況我?guī)У氖且荒昙壍男∨笥?，他們擁有天馬行空的想象力和無窮無盡的能量，內(nèi)心世界和我們相差甚大。我不止一次的問我自己：我可以嗎？學生會喜歡我嗎？家長會信任我嗎？</p><p> 好在，學校的每一位有經(jīng)驗的老教師都可以成為我的師傅，不論我有什么問題，都可以向他們請教。不管在學生管理上出現(xiàn)什么問題，賈主任都會及時的為我答疑解惑，在教學上也有尚老師和張老師幫助我。學校也積極為我們搭建成長的平臺，新銳研習坊的成立更是為我們的專業(yè)成長提供了便利。</p> <p> 步入圣水學校雖然只有一個月的時間，但內(nèi)心卻總是感覺與它相識已久，這所學校里的每一位同事都是那么親切，每一個同學都是那么可愛。</p> <p> 這一個月我看到了孩子們一點一滴的進步：寫字越來越漂亮、坐姿越來越端正、上課越來越安靜……尤其是當我看到有的學生從一點兒也不會讀拼音到慢慢入門的那一刻，我真切的感受到了身為一名教師的幸福。</p><p> </p> <p> 通過一次次公開課的學習、與教師們的交流以及和學生們的交流，我開始發(fā)現(xiàn)原來一年級小朋友的內(nèi)心世界是那么純粹、可愛。</p><p> 這一個月的時間讓我真切的感受到何為教學相長，能夠與學生一起成長、共同進步讓我感到非常幸福！</p><p><br></p>