“品秋意，慶豐收”義和鎮(zhèn)中心幼兒園大班組雙節(jié)假期活動(dòng)實(shí)錄小張老師 <p><span style="color: rgb(31, 31, 31);"> 今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)碰巧就在同一天，中秋是人月團(tuán)圓的日子，國(guó)慶是舉國(guó)慶祝，兩者重逢更是充滿紀(jì)念意義。一個(gè)小家撞上了大家，在這樣幸福的雙節(jié)日子里，處處充滿了教育契機(jī)。于是我們號(hào)召家長(zhǎng)帶著孩子，走進(jìn)自然，貼近生活。充分利用假期，帶領(lǐng)孩子多感官體驗(yàn)，多角度賞析。在不同的活動(dòng)中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的韻味，假期的快樂(lè)，秋天的美麗。</span></p> Part 1? 出游篇 <p> ?? 媽媽帶我和姐姐去了天寧寺，燒的香真好聞，感覺(jué)心里靜了不少。</p> <p> ??我們一家人去了動(dòng)物園。瞅瞅長(zhǎng)頸鹿的脖子，哈哈哈……那么長(zhǎng)！</p> <p> ??我去小公園喂了白鴿，小鴿子的毛像雪一樣白。</p> <p> ??爸爸帶我去了友誼超市的室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。</p> <p> ??我和弟弟在陽(yáng)光下一起踢足球</p> <p><br></p><p><br></p><p> 帶著孩子借著假期瀏覽祖國(guó)的大好河山，不是為了聚會(huì)時(shí)有多少談資，護(hù)照上有多少可以顯擺的戳印，或者是掌握了多少地理文化知識(shí)。</p><p> 只是想帶著他，用雙腳丈量這個(gè)世界的山河，用五官六覺(jué)感受這個(gè)世界上形形色色的事物，讓他有能力打開(kāi)心的窗戶，接納全世界的各種語(yǔ)言、各種風(fēng)俗以及各種未知事物，豐富思維，成長(zhǎng)精神，接觸到更多元化的世界。</p> Part 2? 秋收篇 <p> 對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，如何才能過(guò)個(gè)有意義的假期呢？“假期間，老師發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)已開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)——帶領(lǐng)帶孩子參加田間勞動(dòng)，這種方式不僅加深了父母和兒女之間的親情，弘揚(yáng)了節(jié)日文化，還讓孩子們感受到了勞動(dòng)的光榮和快樂(lè)。</p> <p> 挖地瓜，剝玉米，摘扁豆，拾棉花，扒豆子，摘蘋果、柿子……別看我們的孩子小，力氣卻不小。稚嫩的小手上下翻飛，勤勞的孩子們把活計(jì)干的漂亮極了。</p><p> 這次，孩子們不再單一地依靠書(shū)本或者老師講解，而是走向自然，揮鍬掄鋤，挎籃背簍，以自己的親身經(jīng)歷去獲得第一手知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力，體味勞動(dòng)的艱辛，這親身的體驗(yàn)或許比任何說(shuō)教還管用。通過(guò)田間勞作，讓孩子們親近自然，接觸泥土，這既是對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的傳承，也培養(yǎng)了孩子們的鄉(xiāng)土情懷。</p> Part 3? 藝術(shù)篇 <p> 假期里，我們看過(guò)這么多大好河川，領(lǐng)略了秋季田園風(fēng)光。孩子們選擇用自己獨(dú)特的方式，記錄下這一幕幕的美景。</p> <p> 在領(lǐng)略田園風(fēng)光的同時(shí)，孩子們發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的腳步，美麗的落葉鋪就了她絢麗的裙子，好奇好問(wèn)的孩子們對(duì)落葉產(chǎn)生了興趣，他們制作了表格，自己喜歡的符號(hào)來(lái)記錄自己對(duì)葉子的發(fā)現(xiàn)。</p> <p> 孩子們用五彩畫(huà)筆向我們展現(xiàn)了他們見(jiàn)過(guò)的假期風(fēng)景。通過(guò)這些展現(xiàn)，讓孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺茏匀幻溃谏鐣?huì)中感受人文美。通過(guò)觀察讓孩子獲取豐富的知識(shí)和創(chuàng)作靈感，成為生活的主人，從而使孩子受到情感和藝術(shù)的教育。孩子們通過(guò)親身動(dòng)筆繪畫(huà)，能從中受到啟發(fā)和教育，使他們?cè)谒枷敫星樯系玫絻艋?，在道德行為上得到?guī)范。從而促進(jìn)孩子們的身心健康和諧的發(fā)展。</p> Part 4? 保健篇 <p> 大班的孩子，已經(jīng)到了換牙的年齡。懵懂的孩子們對(duì)換牙又害怕又期待。讓我們一起來(lái)看看，他們?cè)诩倨谑侨绾伪Ｗo(hù)牙齒的呢？</p> <p> 換牙是人生必不可少的階段，是我們的寶貝長(zhǎng)大了，成熟了的標(biāo)志?？蓯?ài)的孩子們用海報(bào)的形式將自己換牙的歷程記錄下來(lái)。<span style="color: rgb(51, 51, 51);">孩子了解了“乳牙和恒牙”的用途和區(qū)別，知道換牙意味著自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該更好地保護(hù)我們的第二副牙齒。全家人每天做到堅(jiān)持早晚刷牙、飯后漱口，少吃甜食，好習(xí)慣會(huì)讓牙齒更健康、更堅(jiān)固！</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 常言道：“寒露腳不露?！?lt;/span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">寒露過(guò)后，氣溫逐漸降低</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">因此不要經(jīng)常赤膊露身以防涼氣侵入體內(nèi)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">同時(shí)夏季的涼鞋基本可以收起來(lái)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">以防“寒從足生”</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p> 看，可愛(ài)的孩子們，紛紛在家里泡腳養(yǎng)生。暖暖的洗腳水把小腳暖熱。腳丫是暖的，心也是暖的，再也不用怕凜冽的秋風(fēng)啦～</p> <p> “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色” 。最后，快樂(lè)的假期已經(jīng)結(jié)束，歡迎我們的小寶貝兒回歸到幼兒園這個(gè)溫馨的大家庭里。在這里，我們將度過(guò)2020年度余下所有幸福的時(shí)光。我可愛(ài)的孩子們，愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母親般關(guān)愛(ài)的情懷。</p> 孩子假期換牙感受我們可愛(ài)寒露勞動(dòng)牙齒快樂(lè)