<p> 盼望著、盼望著,瓜果滿倉、丹桂飄香,我們終于迎來了開心的9月、喜慶的9月、豐收的9月。孩子們背上書包高高興興走進了學校,見到了分別已久的老師和同學,開啟了新學期的航程。</p><p> 一年級學生來自于不同的省份、不同的地區(qū)、不同的幼兒園,再加上一個學期的自由自在的家庭生活,小孩子們隨意性特別大,為了孩子們能及早適應學校生活,學校制定了計劃,對一年級新生進行小學生行為規(guī)范強化訓練。</p><p> 學習上,教育學生學會傾聽的習慣、善于思考的習慣、敢于提問的習慣、與人合作的習慣、自主讀書的習慣、認真書寫的習慣、按時作業(yè)的習慣。</p><p> 生活方面,教育學生勤儉節(jié)約的習慣、勤于動手的習慣、鍛煉身體的習慣、講究衛(wèi)生的習慣。</p><p> 一、首先對學生進行強化訓練。強化學生規(guī)范的行為,要求學生讀書姿勢端正,坐姿正確,執(zhí)筆姿勢正確。做到“三個一”一胸離桌邊一拳,眼離書本一尺,指離筆尖一寸。要求書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂涂改,格式美觀。</p> <p> 鼓勵學生上課專心聽講,認真思考,能積極發(fā)言。善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見解。</p><p> 勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。發(fā)言時,身站直,口齒清,聲音洪亮。</p><p> 引導學生和書交朋友,廣泛閱讀。讀好書、讀名著。不讀不健康書籍,愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。</p> <p><br></p><p> 鼓勵學生積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。體育運動時,做好自我安全保護。在運動中聽從指導教師的安排,不做帶有危險性的動作。</p> <p> 集會排隊時要快、靜、齊,不拖拉,保持隊伍安靜。站立時要求:抬頭挺胸,不講話,不亂動,眼睛平視前方,雙手垂直放在大腿兩側(cè)。走路隊時要整齊規(guī)范。</p> <p> 教育學生勤洗澡、洗頭,睡前刷牙。勤換衣服,勤剪指甲。指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手,不吃變質(zhì)的食物,不吃不衛(wèi)生的食物 。</p> <p> 愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。見到廢紙、包裝袋等能主動給予清理,保證自己周邊生活環(huán)境的清潔。</p> <p> 二、 健全小組、班級組織</p><p> 為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會,我決定把全班學生分成12個四人小組,每個小組有大組長、紀律組長、衛(wèi)生組長、數(shù)學組長。讓活潑好動的孩子當紀律組長,讓不太整理學習生活用品的孩子當衛(wèi)生組長,首先讓他們學會管控自己,然后讓學生推選班長、學習委員等。這樣每個學生都有獨立工作機會,又有表現(xiàn)自己的機會。</p> <p> 三、用靈活多樣的表揚方式激勵學生采用不同的方式來表揚孩子,如:用語言夸獎孩子,給孩子贊許的微笑,獎勵一朵小紅花等。通過采用不同的表揚方式,推動學生逐步養(yǎng)成好的學習習慣和行為習慣。</p> <p> 四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管理學生孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在家長會上,我根據(jù)本學期教育教學計劃,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,同時對家長提出要求為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,多讀書做孩子的好榜樣。</p> <p> 通過一個月的行為規(guī)范教育,通過家校攜手共育,學生們的學習習慣、生活習慣都有了很大的進步,從剛開學上課時還有學生在教室外玩耍,甚至中途跑出教室,到現(xiàn)在明白了上課時應該在教室里認真學習;從剛開學時亂丟亂扔,追趕打鬧,毫無規(guī)矩,到現(xiàn)在的遵守紀律、聽從教導;從剛開學上課時教室里學生吵鬧、好動、各行其是,到現(xiàn)在多數(shù)同學上課時都能做到認真聽講。至此一年級小學生的學習和生活基本上走上了正軌,越來越像一名合格的小學生了。希望在學校、家庭、社會的共同努力下,我們的孩子能夠幸福學習,健康成長。</p>