為了促進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)的深度合作，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，為地方經(jīng)濟做出更大貢獻。根據(jù)專業(yè)教學計劃安排，兗礦技師學院二級部電力專業(yè)組織學生進入企業(yè)跟崗實習。實習以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，努力提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適合地方經(jīng)濟建設(shè)需要高技能型人才。 為統(tǒng)籌和指導學生實習工作，張凱科長、張目遠老師帶隊護送學生到達菏澤民生熱電有限公司，并做好與企業(yè)進行洽談，做好教學和實習計劃的安排，做好與企業(yè)師傅進行對接，協(xié)助企業(yè)做好實習鑒定等相關(guān)工作。 為確保實習工作順利進行，我部和“民生熱電有限公司”的相關(guān)人員緊密對接，制定了詳細周密的計劃安排。跟崗實習是重要的教學環(huán)節(jié)，是教學計劃中綜合性最強的實操性教學環(huán)節(jié)。 學生跟崗實習是學校充分利用企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備及環(huán)境等資源，通過與企業(yè)合作教育的形式，培養(yǎng)學生的實際工作能力，提高學生適應社會、自我發(fā)展、就業(yè)競爭力的有效途徑。<br>