新廟幼兒園傳統(tǒng)游戲

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翻花繩、跳橡皮筋、打撲克牌??、跳房子?? 　　傳統(tǒng)游戲是具有民族特色和地域特色的兒童游戲，傳統(tǒng)游戲不僅是我國悠久文化的一種體現(xiàn),更是發(fā)展兒童綜合素質(zhì)的有利資源,它對培養(yǎng)兒童文化認論文范文面大有裨益，目前由于時代的變革,新型游戲盛行,兒童對傳統(tǒng)游戲的喜好和興趣也有減弱的趨勢,但是傳統(tǒng)游戲的教育價值是不容忽視的。新廟幼兒園大三班進行了一系列傳統(tǒng)游戲活動，培養(yǎng)兒童德、智、體、美、勞全方面發(fā)展有著重要的引導作用,并具有多樣性、科學性、趣味性、隨機性等特點,是兒童成長中不可或缺的一部分.它帶給了兒童快樂、領(lǐng)悟等一系列有益的成長經(jīng)歷。 1、翻花繩 翻花繩，中國民間流傳的兒童游戲。在中國不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑繃繃、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣。在馬來西亞，翻繩用的繩子一般是橡膠圈，國外的材料則有毛線、麻線、呢絨繩或棉紗繩等。 用一根繩子結(jié)成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。這個游戲最大的樂趣在于翻出新花樣，展現(xiàn)自己的聰明才智。 孩子認真的模樣真可愛?? 2、跳橡皮筋 跳橡皮筋（港澳地區(qū)常稱跳橡筋繩）是經(jīng)典的兒童游戲之一。1960年代至1990年代間極為流行，尤其深得女孩子喜愛，是兩腳交替跑跳中完成各種動作的全身運動。它以跳躍為主，穿插著點、邁、勾、挑、跨、碰、壓、踢、絆、攪、繞、盤、踩、掏、擺、頂、轉(zhuǎn)等十幾種基本動作，同時以各種技巧動作編排成組合動作，配合歌謠，跳出各種花式圖案。 　　經(jīng)常跳橡皮筋，不僅有效地增強內(nèi)臟器官和血液循環(huán)系統(tǒng)的功能，增大肺通氣量，促進新陳代謝，而且能夠增強腿部和腰部的靈活性，促進骨盆的生長發(fā)育，發(fā)展力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，是提高彈跳力和平衡能力的有效手段。因此，在體育課上，經(jīng)常開展跳橡皮筋的游戲，有針對性地編出各種花樣的跳法，以提高學生的興趣，使其身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。 小學生每天跳橡皮筋五分鐘，并非難事，天長日久反覺有趣，若有音樂伴奏，其效果更佳。 每天跳一跳身體棒棒噠?? 3、撲克牌文化 撲克牌文化撲克牌分為四種花色：黑桃、方塊、梅花和紅桃。各國人民都以本國民族文化對四種花色給予不同的文化闡述。中國人將四種花色理解為春、夏、秋、冬；法國人將四種花色理解為矛、方形、丁香葉和紅心；德國人把四種花色理解為樹葉、鈴鐺、橡樹果和紅心；意大利人將四種花色理解為寶劍、硬幣、拐杖和酒杯；瑞士人將四種花色理解為橡樹果、鈴鐺、花朵和盾牌；英國人則將四種花色理解為鏟子、鉆石、三葉草和紅心。 　　4、跳房子 跳房子，也叫跳飛機，是一種世界性的兒童游戲，也是中國民間傳統(tǒng)的體育游戲之一，趣味性、娛樂性極強，曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍，在有些兒童游樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。有時就算在一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友亦會在地上畫起“跳房子”的九個格，然后一起玩。 現(xiàn)卻因現(xiàn)代電子產(chǎn)品的沖擊、家庭和幼兒園的忽視等與孩子們漸行漸遠。 歷史溯源 “跳房子”游戲最早起源于羅馬帝國時期，最初的游戲規(guī)模有100英尺長，主要用于羅馬步兵的軍事訓練。后來，羅馬的孩子們開始模仿軍隊的這種訓練，在他們自己的球場劃線扔石，并且添加了一個評分系統(tǒng)。之后，“跳房子”游戲蔓延至整個歐洲，逐漸成為一種世界性的兒童游戲。 游戲特點 跳房子游戲的成本很低，不需要特殊的游戲材料，是一種比較簡單和廉價的游戲。玩的時候，只需要一塊相對平整的地面，一個粉筆頭或者比較硬一點的能在地面上畫出痕跡的東西，還有小瓦片或石塊、磚塊等。游戲開始前，先在地面上畫出大小適中的方格狀或飛機狀等形狀的房子，區(qū)分出方格和半圓之間的輪廓。游戲的規(guī)則簡單易懂、具有可變性；游戲開展的隨機性較大；游戲的設(shè)計也較科學，如單腳跳幾格之后雙腳跳，能夠避免游戲參與者因連續(xù)用單腳跳而失去平衡摔倒，且有助于促進雙腿的協(xié)調(diào)發(fā)展。跳房子運動量不算大，卻可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)機智、果斷的意志品質(zhì)，鍛煉平衡技巧。所以非常適合老少同玩。 一般規(guī)則1、“子”必須每次一格或兩格或三格按順序地往前踢，“子”不得越格、不得壓線，否則判為失誤。2、中途失誤，可在下一次輪到時從失誤格開始繼續(xù)往下跳。3、不得在“房子”格內(nèi)久留。4、如果中途累了，可以在自己“蓋”的“房子”里休息片刻。 大三班傳統(tǒng)游戲墻 大三班傳統(tǒng)游戲系列活動活動??剪影 ??大三班傳統(tǒng)游戲材料 　　通過傳統(tǒng)游戲，孩子們不僅鍛煉了身體,還從游戲中學會了自主探索。既鍛煉了他們善于思考的能力，又從中實現(xiàn)了傳統(tǒng)游戲的鍛煉目標。