<p> 10月10日下午，在朝鳳路小學(xué)錄播教室召開了語文組“作業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)”，蔣主任和全體語文老師參加了會(huì)議。</p> <p> 會(huì)議開始，蔣主任帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了朝鳳路小學(xué)基于核心素養(yǎng)的作業(yè)建設(shè)實(shí)施方案，明確了作業(yè)建設(shè)是教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)評一致性的重要體現(xiàn)。加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究與實(shí)施，是推動(dòng)課堂教學(xué)改革的有效舉措，是學(xué)科核心素養(yǎng)落地的有效方式。把學(xué)生從“作業(yè)困局”中解放出來，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，激發(fā)和支撐學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、有成效的學(xué)習(xí)、有意義的學(xué)習(xí)，是本次教研工作的主要目的。 </p> <p> 接著，針對作業(yè)設(shè)計(jì)雙向細(xì)目表，老師們以教研組為單位進(jìn)行了討論交流。</p> <p> 大家積極探討，共同學(xué)習(xí)</p> <p> 最后，蔣主任強(qiáng)調(diào)了朝鳳路小學(xué)教師批改作業(yè)細(xì)則，她提出：作業(yè)是學(xué)生辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶，作業(yè)批改一定要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。</p> <p> 每一次的教研活動(dòng)，都是一次思想上的碰撞。 老師們帶著自信，帶著責(zé)任，帶著智慧，堅(jiān)定地沿著教研之路繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高。</p>