<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">乞 巧</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">七夕今宵看碧霄，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">牽?？椗珊訕?。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">家家乞巧望秋月，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">穿盡紅絲幾萬條。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">讀了《牛郎織女》這個民間故事，記憶中一定有生動情節(jié)揮之不去吧！正好，我們借助連環(huán)畫去探尋孩子純真的童言童趣。</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> ——來自柏小五·三班的作品</span></p> <p><b> 何妍孝的細心勾勒和大膽渲染捕捉了牛郎織女相會瞬間的幸福，畫功見長！</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 吳妙可的漫畫集各科知識于一體，請計算牛郎幾分追上織女？牛郎眼睛里有幸福的小星星哦！ ??</b></p> <p><b> 牛露梣用豐富的白描凸顯了“黑”的完美。</b></p> <p><b> 嚴晴文，文字表達清晰，畫中人隱藏著小歡喜。</b></p> <p><b> 陳虹言，精致刻畫幸福！</b></p> <p><b> 友情出演——沈昕昕，你確定每次隆重出場不是來搞笑的嗎？不過同學們對你幽默的線描作品表示喜歡。</b></p> <p><b> 羅妍秋，用心的女孩！畫得很精細，人物表情生動！</b></p> <p><b> 何思雨，畫面生動，構圖表現(xiàn)了故事情節(jié)。</b></p> <p><b> 李詠含，把作品訂成了一本書，連環(huán)畫小冊子很用心。</b></p> <p><b> 張芮菡，故事情節(jié)完整，語言想象生動。</b></p> <p><b>杜沁蔚的人物系列富有自己的特色。</b></p> <p><b> 楊斯杰，小小的構圖展示了豐富的情節(jié)。</b></p> <p><b> 張栩源，一輪圓月似乎訴說著渴望圓滿的結局。</b></p> <p><b> 韓奕潼，七夕相會，家人重逢的喜悅之情躍然紙上。</b></p> <p><b>董玥欏，那頭?？雌饋肀容^可愛！</b></p> <p><b> 李青玲，雖然錯了一個大大的“郎”字，不過也是圖文并茂，用心繪制！ ??</b></p> <p><b> 聶楚巖，人物的一串串眼淚刻畫出分離的悲傷。王母娘娘居然還在偷笑！ ??</b></p> <p><b> 何蕓萱把牛郎用心照看老牛的場景一幕幕再現(xiàn)。</b></p> <p><b>王浩男，人物表情表達簡單卻豐富。</b></p> <p><b>鄭慧妍，色彩濃烈，構圖以形達意！</b></p> <p><b> 黃凌熙，一句“唉，這孩子”刻畫出一個另類的王母娘娘！</b></p> <p><b> 這是孩子們獨立自主首創(chuàng)的部分連環(huán)畫，有的孩子還在繼續(xù)創(chuàng)作的過程中。繪制是一個動手動腦的漫長過程，之前需要將長文讀懂并縮寫，再構思并創(chuàng)作，看起來也是富有童趣，借此留作紀念。</b></p><p><b> ——2020年10月10日</b></p>