<p> 翻來覆去還是睡不著,一來是腰背疼的困擾,二來是一閉上眼腦海里就會浮現(xiàn)出今天月考的成績,緊接著一絲絲愁緒:這么多過差怎么辦?這么多不及格怎么辦?……</p><p> 雖然下午是四點(diǎn)放學(xué),但忙完今天的工作已經(jīng)六點(diǎn)有余,一個(gè)假期近八天的治療剛緩解的腰疼又開始了,和衣躺下來想休息一會兒,又想起家里的各種未接來電還沒有回。妹妹今天回老家辦工作調(diào)動手續(xù),不知道怎么樣;媽媽上午打電話說手機(jī)丟了,不知道情緒怎么樣;已經(jīng)兩天沒給兒子打電話了,不知道在家怎么樣;老公今天放假,不知道到家沒……與同為教師的老公聊起了今天的月考,當(dāng)時(shí)脫口而出的一句話此刻在腦海里揮之不去:越來越覺得自己當(dāng)不好教師了。</p><p> 可能身邊的同事都會覺得今年的我沒有之前拼了,不再是經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),身邊的學(xué)生會覺得今年的我沒之前嚴(yán)厲了,不再是容不得一點(diǎn)沙子,其實(shí)只有我自己心里明了,對于工作,今年我的壓力是最大的。不止一個(gè)醫(yī)生跟我說過,腰背疼這種病無法根治,切忌久坐久站,注意日常勞逸結(jié)合,我也知道身體是革命的本錢,可既然站在這個(gè)崗位上,我必須對得起班級里那一張張笑臉,怎么樣才能兼顧身體和學(xué)生呢?教書越久越感覺每個(gè)孩子的內(nèi)心深處真的都住著一個(gè)天使,對于五年級的教師來說,守護(hù)這個(gè)天使難,召喚這個(gè)天使更難。</p><p> 19年的友愛班是我從教以來帶的最成功的一個(gè)班級,仿佛是傾盡了所有力氣,總覺得再也帶不出這樣師生同心的班級了,加之年近三十,更覺得調(diào)理好自己的身體已經(jīng)迫在眉睫,所以我也曾經(jīng)選擇了放下班主任這個(gè)崗位。承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,如今依然是一名光榮的班主任。因?yàn)榭吹搅撕⒆觽冃牡桌锏哪莻€(gè)天使,所以更不想放棄,才有了今日的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。</p><p> 今年班級里有個(gè)胖乎乎的女孩,不會寫自己的名字,成績可想而知,但是她總會把我放在班級的水杯裝滿溫開水;有個(gè)愛哭鼻子的男生,作業(yè)不寫哭鼻子,不會背書哭鼻子,有一次我夸他有進(jìn)步他還哭鼻子,雖然學(xué)東西慢但盯緊些總能一點(diǎn)一點(diǎn)記??;有個(gè)瘦瘦小小的男生,跟著奶奶生活,記得快忘得也快,語文能說出來寫不出來,英語能寫出來說不出來,經(jīng)常因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨批評,但每次班級只要需要幫忙他都很積極……是的,這樣的孩子我們班還有三四個(gè),他們的成績意料之中的不盡如人意,但我知道他們可以進(jìn)步,我相信他們可以學(xué)會,天知道我有多想召喚出他們心底那個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的小天使,只是我應(yīng)該怎么做呢?以前我總愛說班級管理的關(guān)鍵是走進(jìn)孩子的內(nèi)心,而走進(jìn)孩子的內(nèi)心需要契機(jī),我們要等待契機(jī)。</p><p> 從教時(shí)間越久,越覺得時(shí)間寶貴,尤其是孩子們的時(shí)間更珍貴,我不想再等待不可知的契機(jī),我想創(chuàng)造契機(jī),讓我的學(xué)生在與我相處的有限時(shí)光里得到最大限度的成長,讓他們都能看到自己身上的光,并借著這光一路向前走,讓他更亮更耀眼。</p><p> 一次月考,一次深思,怎么創(chuàng)造契機(jī)召喚和守護(hù)孩子們心底的天使呢?我想這是我接下來很長一段時(shí)間要思考和研究的問題,不覺凌晨兩點(diǎn)將至,我想此刻必須要停下來休息了,晚安,這美好的世界!</p>