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深度培訓學習小記第二天

張勝祿

<p>  培訓第二天,活動在D146班美麗大方彭婕園長的主持下拉開帷幕,分別由D146班兩位學員做了“說話藝術”及“APP剪映”微分享。</p><p><br></p> <p>  上午容閎國際幼稚園李毅園長就《容閎教育故事》這一內(nèi)容做專題講座。李園長分別從四個教育故事“教育夢想故事”、“環(huán)境故事”、“教師故事”、“家長故事”娓娓道來。李園長的故事有溫度、有內(nèi)涵。</p> <p>  李園長在講述故事特別真誠,溫暖,每一個故事背后都溫藏著作為一個管理者的用心思考,對教育的一種情懷。陶行知先生說:“愛是一種偉大的教育,沒有愛就沒有教育。”愛源于高尚的責任,愛孩子、愛老師、愛園所的每一位教職工是作為園長的天職,李園長在她的教育故事中就是這樣踐行的。</p> <p>  </p> <p>  下午,首先是來自常德的楊園長為大家?guī)怼队變簣@績效管理》的微分享。</p><p> 接著是首席專家胡玲燕老師為大家解讀本次培訓方案以及《基于問題導向的微分享設計與呈現(xiàn)》講座。胡老師利用她自己的切身案例告訴我們,作為一位培訓師,應該怎樣設計培訓方案,怎樣聚焦培訓主題,怎樣做好個人的微分享,微分享的特點、作用是什么,做微分享一定要緊扣主題,巧妙設計,利用廣泛資源,這樣才會使你的作品獨一無二。</p> <p>  本次幼兒園教師培訓者團隊“深度學習”培訓班為我們搭建了一個交流學習的平臺,我們都在為做一名優(yōu)秀的“培訓者”而努力,我們必須轉變個人培訓角色,明確目標,不斷提升培訓的專業(yè)技能,不斷提升使自己的綜合素養(yǎng),為做一名優(yōu)秀的培訓者而努力!</p>

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