<h3> 為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)到位，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2020年10月12日下午，我校組織全體教師參加仙女二小教育教學(xué)常規(guī)管理專題會。</h3> <h3> 學(xué)校特制定了仙女二小教師教學(xué)常規(guī)管理資料匯編，并下發(fā)給每一位老師。</h3> <h3> 會議伊始，由教務(wù)處的蔡主任帶領(lǐng)大家從“備課內(nèi)容”、“備課形式”、“備課格式”、“教學(xué)反思”、“備課管理”五個方面學(xué)習(xí)了備課常規(guī)，讓老師們從思想上重視備課的重要性。</h3> <h3> 接著由教務(wù)處的蔣主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)常規(guī)”，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，教師在課堂教學(xué)中要堅持“少、精、活、新、高”的原則，即教師課堂教學(xué)，講授時間要少，講練要精，教法與學(xué)法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)效果要高效。</h3> <h3> 再接著，教務(wù)處汪主任對“學(xué)科作業(yè)的布置及批改常規(guī)”作了說明。如語文學(xué)科，一年級拼音的書寫統(tǒng)一使用四線三格拼音本，漢子書寫一、二年級使用田字格本，鉛筆書寫，三～六年級使用鋼筆或中性筆書寫；習(xí)作訓(xùn)練一、二年級要根據(jù)寫話內(nèi)容聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)設(shè)寫話情景，注重寫話過程的指導(dǎo)，從觀察入手，先說后寫，每單元寫話1～2次，三～六年級習(xí)作練習(xí)每學(xué)期不少于6篇，批改應(yīng)“精批、細(xì)改、重講評”。</h3> <h3> 胡校長和謝校長在會上也作了重要講話，給老師們提出了要求。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還將深入課堂，隨機(jī)推門聽課，不定期檢查教師課堂教學(xué)和作業(yè)布置、批改情況。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查通報、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)教學(xué)中存在的問題，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次教育教學(xué)常規(guī)管理專題會議務(wù)實(shí)、高效，不僅為老師們在今后的教學(xué)中指明了努力的方向，還為學(xué)校全面抓質(zhì)量、科學(xué)提質(zhì)量理清了思路，有力推動學(xué)校辦學(xué)水平再提升。</span></h3>