<p> 套用陶行知先生的“生活即教育”,生活即作文。</p><p> 上周的一個(gè)課間,班里誤入的一只小飛蟲引起了孩子們的軒然大波。眼看即將上課,孩子們的呼叫聲讓我招架不住。于是,就以這無名小飛蟲為題,便有了下面的文字。</p> <p> 三年級(jí)的他們剛剛接觸習(xí)作,生搬硬套一個(gè)話題,可能會(huì)讓他們開始胡編亂造,成為最后的“內(nèi)容空洞,缺乏真情實(shí)感”。讓他們?cè)趯?duì)生活的細(xì)致觀察中,寫他們感興趣的,寫他們樂意寫的,讓他們“我手寫我心”。</p>