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小二班自理能力培養(yǎng)篇

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<p>幼兒園的集體生活是幼兒從家庭邁向社會的一個小小驛站，也是幼兒走向社會的第一步。</p><p>為培養(yǎng)小班幼兒獨立生活能力，我們從情感教育入手，安排了許多活動如：怎樣疊衣服、怎樣疊被子，在大人來說不算什么，可是對小班孩子來說就太難了，我們一遍一遍示范，反復(fù)讓幼兒來練習(xí)。</p> <p>今天小二班的小朋友們就和老師一起學(xué)習(xí)了疊衣服疊被子的方法????</p><p>先來學(xué)學(xué)疊衣服??</p> <p>先來看看老師怎樣疊????</p> <p>好像會了呢，我也來嘗試下??</p> <p>爸爸媽媽，我疊好了，是不是很棒呢？</p> <p>疊好衣服，我們再來看看被子應(yīng)該怎么疊</p> <p>這次疊被子，我也要來試試看</p> <p>被子雖然大~但我也能把它疊好?</p> <p>獨立生活能力的培養(yǎng)，不僅使幼兒掌握了一些生活技能，而且培養(yǎng)了幼兒良好的個性和心理品質(zhì).為幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實的基礎(chǔ)。?</p>

幼兒

被子

疊好

培養(yǎng)

衣服

小班

二班

生活

怎樣

心理品質(zhì)