<p> 思維能力是一個(gè)人的核心能力。每個(gè)孩子在思維發(fā)展上都有巨大的潛力，特別是在2-7歲的兒童發(fā)展的關(guān)鍵期。同時(shí)，每個(gè)孩子在思維的結(jié)構(gòu)上都會(huì)存在著強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，所以，提高思維水平和全面發(fā)展思維能力對每一個(gè)孩子都很重要。</p><p> 今天，樂學(xué)思維課程研創(chuàng)專家郭麗老師蒞臨陽光花康悅幼兒園，給老師和孩子們帶來了一場精彩紛呈的樂學(xué)思維課程體驗(yàn)。</p> <p> 見到郭麗老師，寶貝們的注意力一下子就被郭麗老師身上的親和力深深吸引。郭麗老師采用游戲化教學(xué)，和寶貝們親密互動(dòng)，滿足了寶貝們的身體和心理發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)了寓教于樂，深受寶貝們的歡迎。</p> <p style="text-align: center;">思維大闖關(guān)，數(shù)我最能干。</p> <p> 利用寶貝們最常用的雪花片，郭麗老師啟發(fā)小中班的寶貝們學(xué)會(huì)多角度分類。當(dāng)收到需要幫忙分類的任務(wù)時(shí)，寶貝們個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試。</p> <p style="text-align: center;">智力大比拼，越玩越聰明。</p> <p> 樂學(xué)思維讓孩子玩中學(xué)、 學(xué)中玩，孩子興趣高，學(xué)習(xí)不枯燥。簡單有趣的思維小游戲，幫助孩子們學(xué)會(huì)如何思考、如何學(xué)習(xí)，讓孩子們建立強(qiáng)大的思維路徑。孩子們掌握了正確的思維方法，就如同讓其插上了一雙有力的翅膀，將擁有更廣闊的天空和更大的世界。</p> <p> 快樂充實(shí)的一堂課結(jié)束后，寶貝們?nèi)砸猹q未盡。在體驗(yàn)課結(jié)束后，郭麗老師和老師們圍繞本次課程展開了研討。對于老師們提出的疑惑，郭麗老師把自己的經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授。課堂中老師的駕馭能力很重要，要側(cè)重引導(dǎo)寶貝去感受思考推理過程，讓寶貝們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。</p> <p> 樂學(xué)思維，幫助幼兒培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉幼兒舉一反三的思維方法，讓寶貝們的思維更活躍，更跳躍，更飛躍。</p> <p> 中國古語所言：“授之以魚，不如授之以漁”，給孩子現(xiàn)成的知識(shí)和技能，不如讓孩子學(xué)會(huì)自己獲取這些知識(shí)和技能的能力。</p><p> 思維教育是一個(gè)非常特殊的領(lǐng)域，必然并且只能通過幼兒的主動(dòng)探索來實(shí)現(xiàn)。我們不能左右幼兒的思考，但可以通過引導(dǎo)，激發(fā)幼兒自己去思考，只有這樣幼兒的思維能力才能得到真正的發(fā)展，這也是《樂學(xué)思維》課程的魅力和精髓。</p><p style="text-align: center;">激活思維，最強(qiáng)大腦！</p><p style="text-align: center;">歡迎更多的寶貝加入我們！</p>