“?！薄皥@”協(xié)同教研，“師”“生”雙向提升——贛州師專學(xué)特系攜手翠谷幼兒園開(kāi)展教研活動(dòng)

冰夏

金秋十月，丹桂飄香，10月13日上午，贛州師專學(xué)前教育與特殊教育系一行15位教師在賴志群副主任的帶領(lǐng)下，一同走進(jìn)經(jīng)開(kāi)區(qū)翠谷幼兒園，與幼兒園的老師們開(kāi)展了一場(chǎng)題為“用理論的眼睛看幼兒園游戲活動(dòng)”的集體教研活動(dòng)。 　　翠谷幼兒園饒園長(zhǎng)向我們介紹了幼兒園的基本情況，經(jīng)開(kāi)區(qū)翠谷幼兒園成立于2014年，是經(jīng)開(kāi)區(qū)一所市級(jí)示范幼兒園，幼兒園秉持“守璞求真、啟蒙養(yǎng)正、歡樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念，以幼兒戶外游戲?yàn)樘厣?，充分利用幼兒園現(xiàn)有場(chǎng)地資源，對(duì)幼兒戶外自主游戲不斷探索。此次教研活動(dòng)也是希望能夠“校”“園”協(xié)同教研，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)雙向提升。 　　為了讓本次教研活動(dòng)真正起到實(shí)效，翠谷幼兒園的饒園長(zhǎng)為我們安排了公開(kāi)課觀摩、戶外游戲觀摩、教師“幼兒游戲故事”分享、答疑解惑等內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。在饒園長(zhǎng)對(duì)幼兒園基本情況介紹完后，翠谷幼兒園保教主任曾娟蕾老師為我們帶來(lái)了一節(jié)中班科學(xué)活動(dòng)《紙球進(jìn)洞》，孩子們認(rèn)真探索的表情吸引著每一位聽(tīng)課的老師。 　　觀摩課結(jié)束后，曾主任還向老師們介紹了翠谷幼兒園的戶外游戲場(chǎng)地設(shè)置情況以及幼兒園游戲材料設(shè)備投放情況。幼兒園充分利用現(xiàn)有環(huán)境資源，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出了豐富多彩的戶外游戲場(chǎng)地及游戲內(nèi)容，在隨后的戶外游戲觀摩中我們也看到了每一個(gè)場(chǎng)地里開(kāi)心玩耍的孩子們的笑臉。 　　沙池，水道，泥坑，野戰(zhàn)……豐富多彩的游戲內(nèi)容背后是翠谷幼兒園的老師們對(duì)于幼兒游戲精神的理解，將游戲自主權(quán)還給孩子，讓孩子們?cè)谧匀坏奶斓亻g感受游戲的快樂(lè)。學(xué)特系的老師們也在觀摩過(guò)程中與幼兒園的老師和孩子們進(jìn)行交流對(duì)話，這也是“?！薄皥@”協(xié)同育人理念的充分體現(xiàn)。 　　戶外游戲觀摩結(jié)束后，老師們共同開(kāi)啟了交流答疑環(huán)節(jié)。幼兒園的兩位老師和我校實(shí)習(xí)生老師為我們帶來(lái)了《木板車(chē)的游戲故事》、《孩子們心中的賽道》和《“獨(dú)木橋”的挑戰(zhàn)》三個(gè)游戲故事的分享。翠谷幼兒園作為贛州師專的教育實(shí)踐基地，本學(xué)期有12位同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí)，饒園長(zhǎng)對(duì)我們實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)給予了充分的肯定，我系兩位實(shí)習(xí)生代表也就自己實(shí)習(xí)期間的感受和大家進(jìn)行了分享。學(xué)特系賴志群副主任在隨后的發(fā)言中首先表達(dá)了對(duì)翠谷幼兒園此次教研活動(dòng)安排的感謝，這是一次協(xié)同育人、教研聯(lián)動(dòng)的大膽嘗試，讓學(xué)特系的師生和幼兒園一線教師面對(duì)面交流探討，共同進(jìn)步。賴主任還對(duì)實(shí)習(xí)生今后的實(shí)習(xí)提出了期望，希望實(shí)習(xí)的同學(xué)們能抓住這次機(jī)會(huì)，虛心求教，努力學(xué)習(xí)，積累更多的學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。 　　學(xué)特系實(shí)踐教研室主任郭曉群老師在和實(shí)習(xí)生交流的過(guò)程中也提到了對(duì)幼兒園的感謝，并且鼓勵(lì)我們師專的老師應(yīng)更多地深入幼兒園一線進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)，真正做到與一線教師面對(duì)面，做到深入幼兒園，只有這樣才能不斷提升自身的理論與實(shí)踐能力，并且也鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多多利用在幼兒園的時(shí)間向老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，并且積極積累實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感，為下學(xué)期的返校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 　　此次交流過(guò)程中，翠谷幼兒園的老師們將他們?cè)谌粘９ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和困惑向師專的老師們提了出來(lái)。學(xué)特系鐘文華老師也就自己專業(yè)所學(xué)解答了老師們的困惑，并提出了自己的建議。 　　教研活動(dòng)一直是每一位教師教學(xué)水平提升的關(guān)鍵，作為高校教師，如何將自己的理論知識(shí)更多的和實(shí)踐結(jié)合是每一位教師面臨的重要課題，這次和幼兒園的合作教研是一次全新的探索，也是高校教研改革的一次重要舉措。我們學(xué)特系的老師們將繼續(xù)秉持求真務(wù)實(shí)的教研理念，將“?！薄皥@”聯(lián)動(dòng)、協(xié)同育人的思想貫徹在日常的教學(xué)與科研活動(dòng)之中。