<p> 2020年10月12日下午第三節(jié)課，高二年級(jí)九月月考分析會(huì)在學(xué)校高中部報(bào)告廳召開，高二年級(jí)全體教師參加會(huì)議。</p><p> 會(huì)議有四項(xiàng)議程：一是陳志立老師進(jìn)行月考成績(jī)分析；二是年級(jí)主任崔云做工作總結(jié)；三是分管行政陳從杰主任提出建議；四是分管校長(zhǎng)楊章和副校長(zhǎng)總結(jié)工作、提出希望。</p><p><br></p> 一、成績(jī)分析 <p class="ql-indent-1">陳志立老師從各個(gè)學(xué)科在年級(jí)的排名、各個(gè)班級(jí)優(yōu)生人數(shù)的增減、月考成績(jī)凸顯的主要問題以及教學(xué)建議四個(gè)方面進(jìn)行了分析。不同角度的分析讓年級(jí)全體老師們對(duì)自己的教學(xué)情況有了清晰的認(rèn)識(shí)，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、采取更切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)策略，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的提高。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> 二、開學(xué)月工作總結(jié) <p> 年級(jí)主任崔云從日常管理、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康、教師學(xué)習(xí)情況等方面做了詳細(xì)總結(jié)。不僅如此，崔主任還從加強(qiáng)管理、學(xué)法指導(dǎo)、分層教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生等方面做了詳細(xì)工作安排和布置，希望全年級(jí)教師一如既往、積極熱情地投入到教育教學(xué)工作中。</p><p><br></p> 三、有針對(duì)性地建議 <p> 高二年級(jí)分管行政陳從杰主任解析了高二年級(jí)高考目標(biāo)，為全年級(jí)教師指明了奮斗目標(biāo)。同時(shí)，陳主任根據(jù)在深入年級(jí)管理過程和教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了幾點(diǎn)建議。</p> <p> 一是要研究學(xué)情和教情。要根據(jù)學(xué)生層次，理清學(xué)生的疑難點(diǎn)，做到深入淺出、分層教學(xué)。</p><p> 二是要研究教材。在日常的教學(xué)過程中，老師們要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科核心素養(yǎng)，認(rèn)真研究教材。</p><p> 三是要研究高考。主要包括研究高考范圍、命題模式、學(xué)科考試方向。同時(shí)，還要加強(qiáng)分值的折算、錄取的原則、志愿的填報(bào)等方面的學(xué)習(xí)，以更好為學(xué)生提供建議和幫助。</p><p> 四是常規(guī)管理要落到實(shí)處，特別是班主任要按時(shí)到位、深入教室、深入學(xué)生，盡早發(fā)現(xiàn)問題，以便解決問題于萌芽狀態(tài)。</p><p> 五是要發(fā)揮教研的作用，做到研教結(jié)合、以研促教。</p><p> 陳主任指出，高二年級(jí)本來就是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體，更是一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，希望我們一起繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。</p><p><br></p> 四、希望和挑戰(zhàn)并存 <p> 高二年級(jí)分管校長(zhǎng)楊章和副校長(zhǎng)就月考分析和教學(xué)常規(guī)兩方面對(duì)全體教師提出了希望。</p> <p> 首先，月考分析是把脈問診的最直接形式，我們要從月考分析中發(fā)現(xiàn)問題、找明方向、調(diào)整策略。</p><p> 其次，要認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)。從日常作業(yè)批改、學(xué)生答題技巧、書寫規(guī)范等方面發(fā)力，積極引導(dǎo)學(xué)生。不僅如此，楊校長(zhǎng)提醒全體老師要高度重視學(xué)業(yè)水平考試科目，要認(rèn)真上課，確保過關(guān)率。</p><p> 最后，楊校長(zhǎng)囑咐全體教師要協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系，加強(qiáng)體育鍛煉，全力以赴迎接新高考的挑戰(zhàn)。</p>