逃生篇 <p><i style="color: rgb(255, 138, 0);">為豐富師生有關(guān)消防安全知識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，我園根據(jù)省市縣關(guān)于做好安全演練，防止踩踏事件的發(fā)生工作精神，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，于2020年10月13日上午九點在全園開展一次消防安全疏散演練，全面推動我園安全教育活動的深入開展。</i></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">消防安全疏散演練活動具體安排</b></p><p><i style="color: rgb(176, 79, 187);">（一）10月10日上午各班開展消防安全教育和演練前心理疏導。</i></p><p><i style="color: rgb(176, 79, 187);">1．消防安全教育：在家遇到火災怎么辦？在幼兒園發(fā)生火災怎么辦？在電影院廣場等很多人的地方發(fā)生火災怎么辦？（重點介紹幼兒該怎么做才是正確的）如何正確撥打“119”火災報警電話，給幼兒知識儲備和心理準備。同時教育幼兒在戶外、在家不玩明火，不亂動插座，不拔插座、不玩插座。</i></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>2．演練前心理疏導：因幼兒年齡?。ㄌ貏e是小班幼兒），事先要告訴幼兒演練活動的假設(shè)性，教育幼兒遇到緊急情況不驚慌；對幼兒進行心理疏導，消除幼兒對演習的恐懼心理。</u></i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>聽信號疏散：9：00，校園廣播響起，組長吹響哨聲，廣播報告“二樓發(fā)生火災，各班老師有序組織幼兒疏散到操場”。各樓層疏導員聽到信號即刻到位，引導幼兒有序疏散。</i></b></p> <p><b>僅用<u>55秒</u>時間把全部幼兒疏散到大操場升旗臺前自選空位排隊集中。各班老師各班清點人數(shù)，向總指揮報告安全撤離情況。</b></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);">聽園長媽媽講解如何使用消防器材，認識滅火器及如何使用滅火器，也可及時拔打火警電話119！</i></p> <p><i style="color: rgb(255, 138, 0);">通過這次活動進一步加強了師幼對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。以后在人生的道路上，從容應對火災等突發(fā)事件。</i></p>