<p> 教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。在這深秋臨冬的季節(jié)，長(zhǎng)江路小學(xué)舉行了“全國(guó)幸福教育龍城示范區(qū)推進(jìn)會(huì)”。大約200名教師以飽滿的熱情、積極向上的心態(tài)聆聽講座，開始了今天的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p> 會(huì)議由龍城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校于春生校長(zhǎng)主持開幕式，介紹與會(huì)專家和領(lǐng)導(dǎo)，龍城區(qū)教育局督導(dǎo)室張鵬主任和全國(guó)幸福教育聯(lián)盟王三陽主席分別作了開幕式講話。</p> <p> 之后聆聽了兩位名師的課堂教學(xué)和講座，其中山東省樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師段立霞老師為我們展示了課堂教學(xué)《橋》，在她的課堂上學(xué)生自主參與到學(xué)習(xí)中，每個(gè)孩子都是小老師，這種新型大語文的課堂模式下，整個(gè)教學(xué)過程學(xué)生興趣濃厚，自主學(xué)習(xí)成果顯著。這為老師們進(jìn)行課堂教學(xué)改革有很大的指導(dǎo)意義。</p> <p> 樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張輝老師執(zhí)教了一堂二年級(jí)的漢字課，她充分利用小組內(nèi)的交流、對(duì)抗、展示進(jìn)行多維度課堂教學(xué)。更讓人欣喜的是過程中還貫穿了教會(huì)學(xué)生做人的道理。無論是課前生動(dòng)的感恩禮，還是教育學(xué)生尊重別人，與人方便與己方便等等都能讓我感受她在教育上的真心和用心。</p> <p> 推進(jìn)會(huì)的最后，王三陽主席接地氣的分享交流，時(shí)不時(shí)的讓會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣笑聲，而我們?cè)谳p松愉悅聆聽的同時(shí)，也對(duì)幸福教育這個(gè)理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。</p> <p> 教育是對(duì)人的教育，教育的目的之一是培養(yǎng)完整的人，幸福教育則對(duì)學(xué)生的精神世界的構(gòu)建以及發(fā)展都有著很大的促進(jìn)作用。教育是老師和學(xué)生雙方互動(dòng)的實(shí)踐過程，老師應(yīng)當(dāng)幸福的教學(xué)，學(xué)生也應(yīng)該幸福的學(xué)習(xí)。通過今天一天的觀摩學(xué)習(xí)，我覺得優(yōu)秀的教師往往是能夠?qū)⒆晕医巧c教師角色很好的融合到一起， 極具個(gè)人風(fēng)格卻又不乏教育的端莊，這樣的魅力值得我們每個(gè)人在幸福教育的路上繼續(xù)探索、求知…</p>