<p> 快樂語(yǔ)文吧</p><p> 暢游五年的文化長(zhǎng)河，傳承中華傳統(tǒng)的文化經(jīng)典，讓我們跟隨大自然小學(xué)的老師和孩子們，一起走進(jìn)語(yǔ)文！學(xué)習(xí)語(yǔ)文！愛上語(yǔ)文吧！</p> <p>導(dǎo)讀 </p><p>相傳5000年前，倉(cāng)頡仰觀天象，俯察鳥獸蟲魚之跡，創(chuàng)造出中國(guó)最原始的象形文字，從而結(jié)束了遠(yuǎn)古時(shí)期結(jié)繩記事的蒙味時(shí)代。并逐漸演變成今天的漢字。倉(cāng)頡在創(chuàng)造漢字的過程中起了重要作用，為中華民族文明的傳承做出了不朽的功績(jī)。</p> <p>今日小講師: 王一帆 大自然小學(xué)四年五班的宣講員。 我喜歡在大自然中畫畫，喜歡即健身又優(yōu)美的輪滑運(yùn)動(dòng)，更喜歡讀書，熱愛古詩(shī)詞。在知識(shí)的海洋中開闊了視野，增長(zhǎng)了才干。</p> <p> 結(jié)束語(yǔ)</p><p> 生活的外延有多寬，語(yǔ)文的外延就有多寬；文化的內(nèi)涵有多深！讓語(yǔ)文陪伴每一個(gè)熱愛生活的我們！讓語(yǔ)文豐盈我們的精神、啟迪我們的智慧、凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的生命！</p>