<p> 秋高氣爽，丹桂飄香。12日至14日，2020年"國培計劃"初中語文新教師入職培訓(xùn)跟崗研修活動在武鳴區(qū)實驗學(xué)校開展。武鳴區(qū)各初中學(xué)校初中語文新教師參加了本次培訓(xùn)活動。</p> <p> 此次跟崗研修采取看、聽、交流、展示課等形式開展。一是“看”，跟崗研修教師參觀實驗學(xué)校校園文化建設(shè)、陽光大課間。二是“聽”，跟崗教師分別聽信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)勢課和梁利文導(dǎo)師的課。三是“交流”聽取導(dǎo)師的教學(xué)意見，各學(xué)員進行了適時的互動交流。四是“展示課”兩組學(xué)員在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，精心備課，推舉代表開展同課異構(gòu)。</p> <p> 10月12日，各初中學(xué)校的語文新教師認真參與并觀摩了在實驗學(xué)校舉辦2020年信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的教學(xué)大賽。</p> <p> 10月13日上午，在實驗學(xué)校的莫彩芳老師和梁利文老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了校園。在校園里，我們看見了活潑可愛、文明有禮的學(xué)生，感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p> “授人以魚，不如授人以漁”。在參觀校園后，導(dǎo)師莫彩芳從課堂流程、授課技巧、教學(xué)方法等方面對我們的教學(xué)工作進行了精心的指導(dǎo)。</p> <p> 眾人拾柴火焰高。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，第二小組組員積極參與集體備課，制作課件。大家紛紛發(fā)表自己的意見，為備好小組匯報課獻計獻策。</p> <p> 李鳳春和徐然然老師探討并修改示范課《再塑生命的人》的課件，為下午的示范課做好充足準備。</p> <p> 10月13日下午，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)員們通力合作，經(jīng)過精心準備，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的課。</p> <p> 青尚劍老師在實驗學(xué)校157班上《再塑生命的人》，課堂中學(xué)生積極搶答問題，思想活躍，教室中響起一陣又一陣的掌聲。</p> <p> 繼兩位學(xué)員展示課后，學(xué)員們認真聆聽實驗學(xué)校梁利文導(dǎo)師的復(fù)習(xí)課《標點符號鞏固復(fù)習(xí)》，明確了復(fù)習(xí)課知識點歸納全面,難記知識編口訣、精講多練、練習(xí)層次遞進的特點。</p> <p> 10月14日，學(xué)員們認真翻閱學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)布置及批改情況。</p> <p> 10月14日，我們結(jié)束了本次跟崗培訓(xùn)。本次跟崗培訓(xùn)雖然時間短，但我們的收獲是滿滿的。培訓(xùn)的結(jié)束不是學(xué)習(xí)的終止，它意味著新的開始。我們將以這次跟崗培訓(xùn)為新的起點，新的動力，進一步解放思想，真抓實干，努力工作，不斷開創(chuàng)新局面，使我們的教學(xué)更上一層樓。</p><p><br></p><p>編者:徐然然 林春露 李鳳春 黃鳳溪 覃金鳳 鄧愛玲 廖妹芹 覃淑勤 青尚劍 馮桂萍</p><p>時間:2020年10月14日</p>