<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">陳鶴琴老先生說過:“大自然、大社會就是活教材?！睘榱四艹浞掷没剌x農(nóng)耕園地“蘿卜小鎮(zhèn)”這得天獨厚的本土化資源，我園開展了一系列以蘿卜為主題的活動，讓孩子在豐富的活動中感受本土文化的獨特氣息與價值，激發(fā)小朋友熱愛家鄉(xiāng)和親家鄉(xiāng)、親社會的情感。</span></p> <p>花草園農(nóng)耕區(qū)的蘿卜長大了，秋天就是收獲的季節(jié)呀??</p> <p>我??好多問題：蘿卜是長在哪里的？它們的葉子是什么樣兒的呢？我們得好好觀察發(fā)現(xiàn)??</p> <p>觸覺視覺齊上陣，實地觀察發(fā)現(xiàn)多</p> <p>接下來就是我們大顯身手的時候咯，拔！蘿！卜！快看快看，我的表情管理還可以嗎？雖然費力，表情可得是帥帥的??</p> <p>來吧！展示????????</p> <p>可愛的田園小路，可愛的你??</p> <p>秋收的喜悅??????????</p> <p>展示一下我們的可愛雨鞋??</p> <p>第二大環(huán)節(jié)！洗蘿卜??</p> <p>嘟起的小嘴告訴大家，我們洗得有多認(rèn)真??</p> <p>蘿卜切塊備用！</p> <p>忍不住嘗一口，沒想到白白的蘿卜竟然那么辣?。。?lt;/p> <p>制作蘿卜泡菜的材料，偷偷告訴你大家：小米辣我可不敢吃??</p> <p>第三階段：制作蘿卜泡菜</p> <p>分裝蘿卜</p> <p>加入冰糖，鹽等佐料</p> <p>把蘿卜裝進干凈的玻璃瓶里，壓緊！</p> <p>加入溫水</p> <p>加入白醋</p> <p>完成?</p> <p>放在溫暖的地方，等待三天的發(fā)酵！期待向日葵出品的蘿卜泡菜????????</p> <p>最后一步，我要把我所觀察到的知識內(nèi)化，蘿卜成長過程的思維導(dǎo)圖，蘿卜大大的葉子，蘿卜的根莖葉，我所看到的就是我所學(xué)到的！</p> <p> 為生活而教，讓自然來育！教學(xué)中，我們要做的是拓展教室的邊界，課程的邊界，生活的邊界，去擁抱自然、探索自然，讓孩子們在自然中感悟智慧、收獲成長！</p><p> 生活即教育！秋收冬藏！今天也是有收獲的一天呢！</p>