<p> 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，根據(jù)《玉山縣白云學(xué)校2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期初中部公開課方案》，本周黃權(quán)老師的《原地立定跳遠(yuǎn)》和姜創(chuàng)老師的《汽化和液化》公開課如期開展。</p> <p style="text-align: center;">課前熱身</p> <p style="text-align: center;">教學(xué)講解</p> <p style="text-align: center;">教師講解，糾正錯誤動作</p> <p style="text-align: center;">分組練習(xí)</p> <p style="text-align: center;">課前思考</p> <p style="text-align: center;">探究規(guī)律</p> <p style="text-align: center;">師生互動</p> <p style="text-align: center;">評課研討</p> <p> 本周公開課展示了我校青年教師的課堂教學(xué)水平，他們專業(yè)基礎(chǔ)較扎實，尊重學(xué)生的主體地位，能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)資源，在課件中穿插物理實驗視頻。</p><p> 當(dāng)然，也有些不盡人意之處，需要我們在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn)。如課堂教學(xué)環(huán)節(jié)安排得不夠合理，各環(huán)節(jié)時間分配上還需要改進(jìn)；課堂教學(xué)方式上也存在講解過多，沒有放手讓學(xué)生獨(dú)立去完成；雖然運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué)，但在用自己的情緒感染學(xué)生上需要加強(qiáng)；板書的設(shè)計上也需要更合理些。 </p><p> 教無定法，教學(xué)有法，貴在得法，在今后的教學(xué)實踐中，讓我們苦練內(nèi)功，在錘煉中規(guī)范，在學(xué)習(xí)中積淀，在研究中提升，在競爭中成長。</p>