“踐行樂仁文化，講好育人故事”主題文化節(jié)活動

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2020年10月14日西壩河一幼開展了“踐行樂仁文化，講好育人故事”主題文化節(jié)活動。老師們在活動中分享了常態(tài)化疫情防控工作背景下，家園共育工作實(shí)施與落實(shí)的有效策略。 小一班趙老師以“心的交流·愛的支持”為主題分享了小一班幼兒九月份開學(xué)后，多種形式的常態(tài)化疫情家園共育工作，如：開學(xué)前發(fā)放調(diào)查問卷了解家長和幼兒需求，與班中小朋友云端見面，教師有目的點(diǎn)對點(diǎn)多途徑進(jìn)行家園溝通等等，讓班中的幼兒和家長順利的度過了分離焦慮期，使得班中幼兒較快的適應(yīng)了幼兒園生活。 小二班張老師以“疫見傾心，傳遞師愛”為主題，分享了小二班常態(tài)疫情防控下家園共育工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富張老師和班里的老師一起在開學(xué)初用育人溫馨環(huán)境、細(xì)致精心的呵護(hù)、多途徑的家園溝通，得到了家長的信任和理解，促進(jìn)了家園共育的時效性。 中一班唐老師以“細(xì)心關(guān)注，精心呵護(hù)”為主題，在常態(tài)化疫情家園共育工作中，以班級家長需求為切入點(diǎn)，精心護(hù)理幼兒生活，讓班中幼兒快速的適應(yīng)了升班后的生活與學(xué)習(xí)，真正的做到了讓家長們可以安心、放心的將孩子送到幼兒園。 中二班張老師以“家園齊攜手，快樂升中班”為主題，疫情常態(tài)化家園工作如何開展，進(jìn)行了細(xì)致的剖析后，制定了詳實(shí)可行的工作方案，多途徑開展了線上線下多個活動，一對一家園溝通讓家長們更深入的了解幼兒在園情況和教師的教育方式，有效的提升了家長的育兒觀念和意識。 大一班王老師以“不疫樣的家園共育”為主題，分享了在常態(tài)化疫情家園共育工作中的各項工作，包括全方位了解家長關(guān)注點(diǎn)、幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求，制定詳實(shí)的工作計劃，有針對性的開展家園共育工作，得到了家長們的一致好評。 大二班羅老師以“家園微信互聯(lián)，教育溝通不斷”為主題，在常態(tài)化疫情家園共育工作下，重點(diǎn)分享了教師如何使用微信全方位與幼兒家長反饋幼兒情況，分享幼兒在園活動，進(jìn)行家園溝通，科學(xué)育兒交流等內(nèi)容。 望京部三位不同年齡班的老師也分享了在常態(tài)化疫情防控工作中怎樣能有條不紊的開展家園共育工作，讓家長們在這個特殊時期里更加信任支持幼兒園各項工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園與家長之間的合作。 聆聽分享“常態(tài)化疫情家園共育工作”的老師也交流了自己感想與收獲，并表示也愿意將有效家園共育方法納入到自己今后的工作之中。 最后張靜園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了老師們在常態(tài)化疫情防控背景下家園共育工作中的辛苦付出，從專業(yè)的角度開展家園工作，希望老師們在今后工作中更加重視家園共育工作，相互學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，形成有園所班級特色的家園共育。 本次活動體現(xiàn)出教師們在常態(tài)化疫情防控背景下家園共育工作的專業(yè)水平，幼兒的發(fā)展需要，家長的合理需求，教師的專業(yè)指導(dǎo)，當(dāng)然家園共育是一項常做常新，常研常新的工作。希望通過今天的分享會，每一位老師能有新的思考，新的收獲，在聽故事中，取人之長，應(yīng)用到自己的工作實(shí)踐中。