<p> 為探索甘州區(qū)城鄉(xiāng)一體化教研教改新模式，借助現(xiàn)代教育技術手段打破城鄉(xiāng)教研活動地域限制壁壘，真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，甘州區(qū)教育局主辦，甘州區(qū)教育局教研室、甘州區(qū)思源實驗學校聯(lián)合組織開展了“名師空中課堂”教學展示活動。</p> <p> 甘州區(qū)教育局副局長王幼華一行五人及我校領導全程參與了“名師空中課堂”教學展示活動。</p> <p> 我校隴原名師，甘肅省特級教師馬海霞老師，為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學示范課。</p> <p> 馬老師用自身的數(shù)學魅力吸引著每一個學生。她遵循兒童學習規(guī)律，把學習的主動權讓給學生，充分調(diào)動兒童的主觀能動性，讓學生在問中學，在學中問。</p> <p> 韓霞老師精心準備了一節(jié)部編教材示范課《總也倒不了的老屋》。她教閱讀，抓大放小，真正做到了一課一得。</p> <p> 孩子們都沉浸在猜測與不斷揭示故事內(nèi)容的新奇體驗中。</p> <p> 對于這次難得的學習機會，我們每一位老師都很珍惜，認真聆聽，認真做筆記、反思。</p> <p> 馬海霞老師對《分數(shù)的再認識》這節(jié)課進行說課。</p> <p> 各位專家和主評老師對馬老師的這節(jié)課進行了精彩的點評。大家的評議中透射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側面對這節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們數(shù)學教師的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。</p> <p> 我校靳會敏副校長表示，我校全體“小數(shù)人”也將在馬老師及其名師工作室的引領帶動下，快樂而幸福的行走在數(shù)學教研的路上，讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽實踐！</p> <p> 王海鷹副校長就今天的活動談了自己的感想，希望通過“名師空中課堂”教學展示活動，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源遍布甘州教育。</p> <p> 最后教育局領導對本次活動進行了高度評價，今天的名師空中課堂展示活動，僅僅是一個開頭，一個新的起點，一種新的引領，今后這樣的名師課堂引領聽課活動還很多，我們將抓住每一次學習機會，積極參加，努力學習，積極實踐。希望每位教師不斷學習，加強教研，提高教學質(zhì)量，使甘州教育走上新的臺階。</p> <p>策劃： 繆自軍 徐克偉 魯曉鋒 </p><p> 王海鷹 靳會敏</p><p>執(zhí)行： 甘州區(qū)教育局教研室</p><p> 甘州區(qū)思源實驗學校</p><p>審核：陳明 李紅艷</p><p>圖片：王學良</p><p>編輯：王曉燕 胡海燕</p>