<p> 金秋颯爽，暖陽高照。為加強我鎮(zhèn)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)交流，相互探討六年級教學(xué)策略，共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)于10月13日如期開展了本學(xué)期六年級數(shù)學(xué)組教研"同課異構(gòu)"教學(xué)研討活動。</p> 活動部署 <p> 為了使教研開展地更加順利，數(shù)學(xué)教研組聯(lián)合中小教務(wù)處，精心制定活動方案，期待教師們的精彩紛呈！</p> 課堂風(fēng)采 <p> 上午的課題為《比的意義》，這是一節(jié)概念性比較強的理解課，學(xué)生也是初次接觸。雖然大家上的是同一個課題，但由于教師的個性、方法、設(shè)計等方面存在差異，呈現(xiàn)出來的卻是不同的風(fēng)貌。“異”讓課堂綻放光彩！</p> <p> </p> <p> 下午的課題為《比的基本性質(zhì)》，樊夢蘭老師和陳小迎老師分別給我們帶來了兩堂別開生面的數(shù)學(xué)示范課！同學(xué)們的積極表現(xiàn)和小組合作能力讓老師們大為感嘆！</p> 聽課掠影 <p> 中小班子成員及所有六年級數(shù)學(xué)組的老師們都參與了本次聽課活動，大家在聽課中得到了領(lǐng)悟，在資源共享中實現(xiàn)了互補互學(xué)！</p> 評課議課 <p> 課堂結(jié)束后，各小組分別進行評課議課，評課氣氛熱烈，每位老師對大家的長處以及不足進行了非常透徹的點評，并提出相關(guān)改進意見和建議。我們一起進步！</p> <p> 吳駿中校長充分肯定了六年級數(shù)學(xué)教師扎實的教學(xué)功底，對于數(shù)學(xué)教學(xué)，也向大家提出了一些中肯的寶貴意見:研究好課型，多思考如何用最簡單的方法讓孩子掌握并運用知識，教學(xué)之路，大家繼續(xù)加油！</p> 經(jīng)驗分享 <p> 在六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀教師，她們工作態(tài)度嚴謹，潛心鉆研，對于自己在平時的教學(xué)活動中的一些感受和做法作了詳細的闡述。</p><p> 樊夢蘭老師是一位經(jīng)驗十分豐富的數(shù)學(xué)老師，她對班上學(xué)生提出最基本的要求是：會聽講、會學(xué)習(xí)、會做作業(yè)！其次，她還特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：仔細觀察、獨立思考、提出問題、小組合作等！</p><p> 陳紅老師對于數(shù)學(xué)教學(xué)有著自己獨特的方法，她認為學(xué)生的作業(yè)一定要做到及時批改，絕不拖拉！當(dāng)天考的試卷，即使自己加班加點也要把它改出來并做好反饋！同時，她還提到只有多練、多講、多花時間，才能看到教學(xué)效果！</p><p> 陳小迎老師是一位很有親和力的教師，一說到和孩子們的故事，她微笑著說：學(xué)生就是我的朋友！建立與學(xué)生平等的師生關(guān)系，是孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)的前提！再有要提高數(shù)學(xué)課堂的高效性，我們要把功夫下在課前準備活動上，同時做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作！</p> 暢所欲言 <p> 教師們在自己的教學(xué)路上或多或少有些許疑問，借著本次平臺，大家暢所欲言，一起交流，探討方法，共同進步！</p> 總結(jié)發(fā)言 <p> 中小教務(wù)處彭祥華主任針對大家提出幾點疑惑，提出了合理而有效的建議，希望大家同心協(xié)力擰成一股繩，愿六年級數(shù)學(xué)教學(xué)再上一個新臺階！</p> <p> 最后，陳華鋒校長作總結(jié)性發(fā)言。培養(yǎng)興趣、把握課堂、多花時間、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、用心澆灌，是他送給在座所有老師的教育良方！祝愿大家在自己的教學(xué)路上越走越遠！</p> <p> 本次同課異構(gòu)活動，大家滿載而歸！相信在以后的教學(xué)中，我們將以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情，努力耕耘，惟愿奮斗花開！</p> <p>編輯:陳小迎 </p><p>初審：余文燕</p><p>復(fù)審：彭祥華 姚小滿</p><p>終審:陳華鋒</p>