<p> 秋水盈盈，秋霜染黃了葉，印在秋果沉思的臉龐上，秋天是個美麗的季節(jié)，秋天更是個收獲的季節(jié)。在2020年10月14日，銀川唐徠回中西校區(qū)和同心教育局進行了一場收獲滿滿的教學交流活動。</p> <p> 本次活動，唐西數(shù)學組很有心的分別安排了三個年級的備課組組長做了展示交流。</p> <p> 侯文喜老師展示的是初一的《有理數(shù)的乘法》，借助水庫問題引入本課，強調(diào)讓學生思考并用數(shù)學語言去描述及回答問題，在平時的課堂中培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和表達能力。通過每個環(huán)節(jié)活動的層層設(shè)計，侯老師用幽默風趣的語言讓學生逐漸放松，整節(jié)課自然流暢，學生興趣高漲參與課堂。并且侯老師不斷用問題串的形式給予每一個學生思考和回答的機會，是一堂由淺入深，潛移默化的好課。</p><p><br></p> <p> 初二的展示課是由梁粒波老師帶來的《平面直角坐標系》。梁老師通過使用3D打印機的原理視頻引入本節(jié)課的課題，讓學生感受數(shù)學與前沿科技之間密切相關(guān)，帶著好奇學習本節(jié)課。并采用手勢動作幫助學生理解和突破難點，有趣高效的加深學生對知識的理解。整節(jié)課學生活動豐富，梁老師給予學生充足的時間活動與討論，并進行學生的自評與互評，讓生生互教成為課堂主流。</p> <p> 第三節(jié)課由張娜老師帶來的九年級的《用樹狀圖或表格求概率》。本節(jié)課通過創(chuàng)設(shè)了一個有趣的拋硬幣的游戲，即對一步試驗的概率進行了復習，又通過增加人數(shù)，改變游戲規(guī)則引進新知，自然流暢。學生通過親自參與擲硬幣活動，進一步感受頻率與概念之間的聯(lián)系，通過層層活動的設(shè)置，使學生在親身實踐后總結(jié)經(jīng)驗，互相補充發(fā)言，給予學生充足的舞臺發(fā)揮自己的精彩。</p> <p> 各位來自同心教育局的老師與唐中的各位老師積極聽課，認真筆記，相信，這一定是一個收獲最多的秋天。</p> <p> 下午的交流活動中，三位展示老師分別對自己本節(jié)課的設(shè)計進行了闡述，對自己本節(jié)課的不足之處也做了分析，認真詳細，客觀理性。</p> <p> 參加本次交流學習活動的老師是來自同心各個中學的優(yōu)秀教師，他們對于三位做課老師的課表示了肯定和感謝，相信不遠萬里而到來，一定是收獲滿滿。</p> <p> 中考是檢驗教育教學水平的重要標準，2020年唐徠回中中考成績再創(chuàng)輝煌，作為銀川市公辦教育的領(lǐng)跑者，侯老師也代表原初三進行了中考經(jīng)驗的分享。同心的各位老師們認真聆聽，提出疑惑問題，積極交流，以希望能夠?qū)W習與提高。</p> <p> 教學助教研，交流助成長，在學習的環(huán)境中教學，在互動交流的氛圍中成長，每一位老師都能不斷進步提高自己，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px;">圖片文字編輯：楊蕾</b></p><p><b style="font-size: 15px;">美篇審核：夏宇敏 韓利娟</b></p>