<p> 連綿雨天也抵擋不了領(lǐng)導(dǎo)工作的步伐。10月14日下午，昌邑市教體局惠民中心邢梅霞主任一行五人到飲馬鎮(zhèn)教育辦就“統(tǒng)籌推進十二項教育惠民制度”展開調(diào)研，飲馬教育辦主任、中心幼兒園園長、趕仙莊小學(xué)校長，各學(xué)?；菝窆ぷ髫撠?zé)人參與調(diào)研。</p> <p> 教育辦主任張建輝結(jié)合飲馬鎮(zhèn)實際，針對影響教育滿意度的瓶頸問題和薄弱環(huán)節(jié)，以及處理惠民問題工單時所遇到的困惑進行了匯報交流。</p> <p> 邢主任首先對我鎮(zhèn)惠民服務(wù)工作給予充分肯定，同時結(jié)合十二項教育惠民制度指出:各單位要樹立以人民為中心的教育發(fā)展理念，瞄準“服務(wù)提升、群眾滿意”的總目標，強化服務(wù)意識、提高辦事效率、優(yōu)化服務(wù)措施，努力辦好人民滿意的教育。</p> <p> 邢主任從落實主體責(zé)任、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)水平、提升查處質(zhì)效、加大宣傳力度等五方面對各單位提出要求:要充分發(fā)揮學(xué)?；菝穹?wù)站職能，著力提高基層解決問題的能力，將惠民服務(wù)工作做實做細。</p> <p> 最后，各單位惠民負責(zé)同志就推進十二項教育惠民制度遇到的困惑與調(diào)研組展開深入溝通交流。</p> <p> 我鎮(zhèn)將以此次調(diào)研為契機，進一步強化服務(wù)意識，深化服務(wù)理念，努力辦好人民滿意教育。</p>