<p><b style="font-size: 18px;"> 為了加快教師們的專業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)的有效性，同時(shí)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，對(duì)年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到一定的示范，為園內(nèi)全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程，帶動(dòng)全園教師整體素質(zhì)提高，為此，我園定于9月中下旬開展優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)！</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 本次活動(dòng)共由七名優(yōu)秀教師依次執(zhí)教。教學(xué)內(nèi)容涵蓋并融合了五大領(lǐng)域。每位優(yōu)秀教師能根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展水平，緊扣教學(xué)大綱和目標(biāo)，在《綱要》和《指南》精神的引領(lǐng)下，用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了不同風(fēng)格的優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)。</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> </b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">王英絹教師語言領(lǐng)域《好餓的小蛇》</b></p><p> 活動(dòng)中她緊隨幼兒的好奇心，充分調(diào)動(dòng)了幼兒探索學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教育理念，讓幼兒在探索、質(zhì)疑、合作與解疑中收獲真知，深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">文曉曉教師音樂領(lǐng)域《可愛的小螞蟻》</b></p><p> 大班組的文曉曉老師藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鞯摹犊蓯鄣男∥浵仭?，她生?dòng)簡(jiǎn)潔的語言和深入淺出的示范和講解，就像有種無形的力量始終牽引著幼兒的注意力，讓幼兒在嘗試練習(xí)、鞏固加深和游戲帶動(dòng)的作用下，體驗(yàn)到了音樂游戲帶來的樂趣。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?楊婉玉教師語言領(lǐng)域《小烏龜開店》</b></p><p> 中班組的楊婉玉老師以語言領(lǐng)域?yàn)橹鞯摹缎觚旈_店》，情節(jié)生動(dòng)、畫面感十足的影像資料很快吸引了幼兒及在座聽課的每位教師的注意力，她有效地提問與幼兒間流利的回答形成一色，非常和諧與溫暖，整個(gè)活動(dòng)如行云流水般徐徐而來。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有著較高水平的教育智慧，總是會(huì)帶給大家很多新穎的金點(diǎn)子。</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 還有王瀟雪老師的《愛吃水果的?！贰⑽穆斅斃蠋煹摹队绖e了襪子》、賈鑫鑫老師的《小豬變干凈了》、車萌萌老師的《叢林探險(xiǎn)家》，老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動(dòng)融入到游戲活動(dòng)中,語言親切,教態(tài)端莊，教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)潔流暢,運(yùn)用圖片或圖文PPt相結(jié)合的方法幫助孩子理解故事內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí)，扮演角色充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性等，讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng)，達(dá)到預(yù)期的教育效果。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">王瀟雪教師音樂領(lǐng)域《愛吃水果的?！?lt;/b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">文聰聰教師語言領(lǐng)域《永別了襪子》</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">賈鑫鑫教師語言領(lǐng)域《小豬變干凈了》</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">車萌萌教師戶外體育《叢林探險(xiǎn)家》</b></p><p><br></p> <p> 七節(jié)示范課，節(jié)節(jié)精彩有看點(diǎn)，節(jié)節(jié)驚喜有特色，為新教師和其她各位老師提供了一次“視覺盛宴”!?幼兒園優(yōu)秀教師上示范課活動(dòng)的開展，既為優(yōu)秀教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，充分展示了她們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和高超的教學(xué)藝術(shù)，又對(duì)幼兒園年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高和課堂活動(dòng)的科學(xué)安排起到了一定的示范作用，促其從優(yōu)秀教師身上汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，為己所用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園各個(gè)層面的教師不同程度地提高。</p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p>