<p> 為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造特色教育幼兒園,激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)幼兒特長,開闊幼兒視野,培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,富裕牧場幼兒園自開園以來一直開設(shè)“第二課堂”活動。</p><p> 我們按照“游戲性、生活性、個體性”的幼兒園教育原則,聘請有教育資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合教學(xué),豐富了幼兒知識,提升了幼兒素質(zhì),使幼兒獲得了多元發(fā)展,得到了家長的一致好評。</p> <p> 興趣是最好的老師,每一個孩子都是天生的藝術(shù)家,一抹淡彩、一點創(chuàng)意、一個舞姿、一場博弈,便構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。我園在第二課堂上開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、口才及珠心算這些興趣班。</p> <p> 每周一、周三下午2:30--4:40是口才興趣班,和珠心算興趣班。學(xué)習(xí)口才能增加自信,口頭表達(dá)能使孩子學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),對語言的運用能力和對他人語言的理解能力也能夠明顯提高,讓孩子勇于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力,有效增強(qiáng)兒童自信心,促進(jìn)身心全面發(fā)展。讓孩子在自信中找到快樂,找到成功,成功可以給孩子勇氣,可以給孩子豐富的想像力,可以改變孩子的性格。</p> <p> 珠心算可以鍛煉幼兒左右手并用,促進(jìn)幼兒左右腦平衡發(fā)展。眼耳手口腦同時參與,有效地培養(yǎng)幼兒的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力。培養(yǎng)孩子動則活躍、靜則專注的良好習(xí)慣。使孩子的計算能力迅速提高。</p> <p> 每周二、周四下午2:30--4:00是美術(shù)興趣班。愛畫畫是孩子的天性,美工活動具有很強(qiáng)的游戲性和操作性,可以帶給幼兒快樂和滿足的情緒情感體驗,使幼兒萌發(fā)熱愛自然、熱愛生活的情感,同時手、眼、腦并用,能促進(jìn)幼兒視覺、動覺和大腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過系統(tǒng)、專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí),提高想象思維、手、眼、腦三者有效結(jié)合,進(jìn)一步激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力、培養(yǎng)觀察、分析和動手繪畫能力。</p> <p> 到了周五下午,孩子們興高采烈的走進(jìn)舞蹈教室。幼兒舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式,優(yōu)美的舞姿、悅耳動聽的旋律,這僅符合幼兒好奇好動的生活情趣,而且在幼兒的聽覺、視覺之間架起了一座橋梁,讓他們在到藝術(shù)美陶冶的同時,不斷提高他們身心協(xié)調(diào)活動的能力。學(xué)習(xí)舞蹈是為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止。培養(yǎng)少兒挺拔、靈活、健美的體態(tài)及對舞蹈藝術(shù)興趣和愛好,挖掘少兒的藝術(shù)潛能,使少兒能初步掌握舞蹈基本功。</p> <p> 孩子們通過第二課堂的學(xué)習(xí),不但找到了興趣愛好,還學(xué)到了一技之長,更重要的是,孩子們接觸到了很多新鮮的事物,提高了孩子們各方面的能力,第二課堂給了孩子們廣闊的舞臺,讓他們有更多展示自己的機(jī)會。</p>