<p> 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力， 2020年10月12日至14日， 禹州市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部按照本學(xué)期工作計(jì)劃，如期進(jìn)行了公開課匯報(bào)工作。課前，教師精心備課，制作多媒體課件，多樣的教具，師生的互動(dòng)，使得課堂異彩紛呈。</p> 語文組 <p> 婷婷老師的課以讀為紐帶，貫穿整首詩文，讓學(xué)生在讀中理解、感悟，為后面的說、寫打下基礎(chǔ)。課堂組織形式多樣，男女pk，小組pk，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓課堂氣氛活躍起來。</p> <p> 夢夢老師一如既往的精神飽滿、熱情洋溢！分角色扮演讓課文變得活靈活現(xiàn)，讓孩子們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。</p> <p> 李靜老師語言幽默詼諧，激情四溢！伴隨著歡聲笑語，同學(xué)們看到了五光十色的葡萄、理解了香甜軟糯的葡萄干制作過程……</p> 數(shù)學(xué)組 <p> 海燕老師行云流水般的課堂，沉穩(wěn)有序的風(fēng)格，從細(xì)節(jié)處取勝，環(huán)環(huán)相扣，精講多練，讓孩子們沉浸在知識的海洋中，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘。</p> <p> 甜甜老師在學(xué)習(xí)“直角的認(rèn)識”一課時(shí)娓娓道來，孩子們聽的津津有味，生動(dòng)形象的教具，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，而且在學(xué)習(xí)的過程中循循善誘，善于引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)知識，提高學(xué)生的表達(dá)能力。</p> <p> 菲菲老師的課堂簡單生動(dòng)，運(yùn)用教具把生活和知識融合在一起，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在生活中體會(huì)數(shù)學(xué)的韻味……</p> <p> 生命是一個(gè)不斷汲取養(yǎng)分的進(jìn)階過程，投身教育事業(yè)，作為教師的我們像是蓄勢待發(fā)的嫩芽，唯有虛心向上，經(jīng)歷打磨，才能破土而出長成參天大樹，為來人灑下一片樹蔭，做學(xué)子指引前路的一盞燈。</p>