集思廣益，共同成長。天寶學(xué)區(qū)一年級數(shù)學(xué)集體備課蒙陽實驗小學(xué) 陳新云 <p>以前說："要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。"現(xiàn)在卻說："要給學(xué)生一杯水，教師要做源源不斷的長河。"那么，教師如何讓自己成為源源不斷的江河呢？那就必須要不斷的學(xué)習，正所謂"積水成淵"，在教學(xué)中教師只有做到互相學(xué)習、取長補短才能使自己的水容量更大；在教學(xué)中懂得資源共享、合作共贏才能使自己的水流量更大。</p> <p>第一個環(huán)節(jié)我們集體討論一年級數(shù)學(xué)的教學(xué)問題，每個人都說了自己的看法，年輕人思維活躍，老教師經(jīng)驗豐富，大家通過交流，加深了對教材的理解，也拓展了教學(xué)思路，老師們對“生本+”課堂有了更深層次的認識和了解</p> <p>第二個環(huán)節(jié)同組老師進行說課。</p><p>集體備課發(fā)揮了集體優(yōu)勢，老師們既統(tǒng)一了認識，又表達了自己獨特見解，真正做到了資源共享，優(yōu)勢互利。集體備課活動既促使青年教師盡快成熟起來，也讓老教師們更加謙虛謹慎、嚴謹治學(xué)，我們會繼續(xù)開展這樣的教研活動，并不斷改進和完善，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力！</p> <p>第三個環(huán)節(jié)由陳新云老師給大家展示先導(dǎo)課，首先用動畫片場景調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣。整個課堂氣氛非常活躍，給學(xué)生講解如何解決問題。已知信息和未知信息，如何提出數(shù)學(xué)問題，如何解答問題。</p><p>第四個環(huán)節(jié)進行聽評課活動。大家各抒己見，認真評課，陳新云老師也講述了這節(jié)課的重難點，和教學(xué)流程，大家一起探討，共同進步。</p> <p>天寶學(xué)區(qū)一年級教研組開展了"集體備課活動"。旨在通過集體備課，落實縣教研室提出的從學(xué)習中成長的要求，從整體上提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p>為了確?；顒拥拈_展，學(xué)區(qū)教研室制定了詳細的活動方案，將活動安排落到了實處。</p> 備課集體教師教學(xué)學(xué)區(qū)活動老師一年級環(huán)節(jié)陳新云