<p> 初聽“新文”,是在高中。班上的幾位同學(xué)是從新文學(xué)校畢業(yè)的,他們提起自己母校時,嘴角上揚(yáng),一臉自豪。這次,隨著“國培計(jì)劃(2020)鄉(xiāng)村學(xué)校骨干班主任名校浸潤式提升研修新文學(xué)校班”培訓(xùn)的開展,我有幸一睹名校的風(fēng)采。</p> <p><b style="font-size: 20px;">一、景美,文化美</b></p> <p> 一進(jìn)校門,“愛心造就一切”幾個大字就映入眼簾,它似乎在提醒著每天經(jīng)過這里的老師,要做好“愛心教育”,提醒著每一個學(xué)生,要做一個富有愛心的人。</p> <p> 再往里走,我們中國最偉大的思想家、教育家——孔子的石像巍巍屹立在廣場上,他雙手作揖,笑容可掬,一副謙恭有禮的樣子?!八鼻懊娴摹皶怼鄙峡讨黄髿獾摹靶挛馁x”,盡顯學(xué)校的文化底蘊(yùn)。</p> <p> 校園的一角,巨大的“小提琴”吸引了來人駐足觀看,原來這是首屆交響樂團(tuán)班的孩子們捐贈的,而交響樂團(tuán)班的創(chuàng)建也是學(xué)校一大特色之一。</p> <p> 走在諾大的校園,隨處可見這種文化建設(shè)。把樓道間涂鴉成“外太空”,把走廊變成“圖書一角”,把過道裝飾成“國學(xué)文化”宣傳欄,把教學(xué)樓后邊變成“地理元素”的展示地……還有那幽幽長長的廊道,充滿著古典的韻味。這讓人不得不感嘆于新文領(lǐng)導(dǎo)者們的匠心獨(dú)具,不得不感嘆于新文文化的兼容并包。</p><p> </p> <p> 再來看看教室,瞧,每一個教室都布置得漂漂亮亮,每一個班級都有自己的特色文化。</p> <p><b style="font-size: 20px;">二、人更美</b></p> <p> 一個個孩子坐得端端正正,專心聽講,正認(rèn)真汲取著老師所教的知識。</p> <p> 路隊(duì)站得整整齊齊,孩子們一個個精神抖擻。</p> <p> 大課間時,孩子們分年級,分別在不同的場地進(jìn)行活動。這是五六年級的孩子,他們和班主任一起在跑操。班旗在前面迎風(fēng)招展,而孩子們邁著整齊的步伐跑起來,他們跑過去的那一刻,我看到了孩子們身上的蓬勃朝氣,看到了孩子們臉上的積極向上,看到了“美好”二字。</p> <p> 跑完操,拉伸拉伸。</p> <p> 接下來是各班自由鍛煉時間,操場上頓時更熱鬧了。有跳長繩的,有做體操的,還有比賽運(yùn)球的,可謂百花齊放!</p> <p> 看,交響樂團(tuán)的孩子們正在辛勤練習(xí)著,陽光好像也被這群努力可愛的孩子吸引過來了,暖暖地照在他們身上。</p> <p> “臺下十年功,臺上一分鐘?!保?,交響樂團(tuán)班的孩子們正在表演,這可是同一個班級的孩子喲。</p> <p> 新文學(xué)校,景美,文化美,人更美!</p>