<p> “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。為促使青年教師快速成長(zhǎng),以“引領(lǐng)、結(jié)對(duì)、加壓、優(yōu)先、關(guān)愛(ài)”為原則,發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,加快教師的成長(zhǎng)步伐,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升,根據(jù)開(kāi)學(xué)初學(xué)校教科研計(jì)劃,淮陰小學(xué)10月份“青藍(lán)工程”師徒同堂獻(xiàn)課研討課活動(dòng)于2020年10月12日――10月26日拉開(kāi)了帷幕。</p><p> 為了保證活動(dòng)有效、有序的進(jìn)行,學(xué)校教科室提前制訂了周密的計(jì)劃,青藍(lán)雙方提前制定方案。</p> <p> 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),旨在促進(jìn)青年教師、新進(jìn)教師的成長(zhǎng),讓青年教師更好更快地成長(zhǎng)為學(xué)校的中流砥柱。</p> <p> 在結(jié)對(duì)同堂獻(xiàn)課活動(dòng)中,老教師從理論到實(shí)踐對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),青年教師在試教、反思中得到提高;青年教師的快速成長(zhǎng)又成為老教師前行的推動(dòng)力。師徒結(jié)對(duì),有助于新老教師的共同提高。</p> <p> 學(xué)校通過(guò)師徒同堂獻(xiàn)課活動(dòng),為青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子,激勵(lì)青年教師盡快成長(zhǎng),脫穎而出,進(jìn)而促使更多的青年教師成為學(xué)校教育、教學(xué)、教研的中堅(jiān)力量。</p> <p> 有緣復(fù)得結(jié)成對(duì),談笑師徒同成長(zhǎng)?!扒嗨{(lán)工程”不僅為青年教師的成長(zhǎng)提供了良好的條件和機(jī)會(huì),同時(shí)也為指導(dǎo)教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。希望我們的教師們不忘初心,懷抱希望,不負(fù)春光,只需汲取養(yǎng)分,拔節(jié)成長(zhǎng)!</p><p> 撰稿人:朱珍 </p><p> 圖片編輯:劉祖</p>