<p> <span style="color: rgb(0, 0, 0);">一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。2020年</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">10月14日，廣州市白云區(qū)</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">黃慧珊名校長工作室團(tuán)隊(duì)在工作室主持人黃慧珊校長的帶領(lǐng)下，</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">根據(jù)“資源共享 專業(yè)共長 促進(jìn)發(fā)展”的工作室發(fā)展理念，來到名校長工作室成員學(xué)?！獜V州市白云區(qū)金碧新城小學(xué)和方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">開展調(diào)研活動(dòng)。</span></p> <p style="margin: 0pt;"><span style='font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font color="#000000" face="仿宋"> 參加本次調(diào)研活動(dòng)的人員有黃慧珊名校長工作室成員白云區(qū)茶山小學(xué)肖建波校長、</font></span><span style='color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0.4pt; font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font face="仿宋">金碧新城小學(xué)</font></span><span style='color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0.4pt; font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font face="仿宋">王寶山校長、</font></span><font color="#000000"><span style='font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font face="仿宋">方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳文學(xué)校長</font></span><span style='font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font face="仿宋">、</font></span><span style='font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font face="仿宋">方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉曉亮、林方副校長，白云區(qū)方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)、白云區(qū)方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育同行，以及貴州來粵跟崗教師吳昌蘭老師等。</font></span></font></p> 第一部分：金碧新城小學(xué)調(diào)研 10月14日上午，黃慧珊名校長工作室齊聚金碧新城會(huì)議室，在黃校長的帶領(lǐng)下溝通明確整一天調(diào)研內(nèi)容及要求，隨即開啟了2020年工作室現(xiàn)場(chǎng)參觀交流的學(xué)習(xí)之旅。 <p align="justify" style="background: rgb(255, 255, 255); margin: 0pt 0px; text-align: justify; text-indent: 29.6pt; -ms-text-justify: inter-ideograph; mso-char-indent-count: 2.0000;"><span style='color: rgb(51, 51, 51); letter-spacing: 0.4pt; font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: 宋體; mso-font-kerning: 0.0000pt;'><font face="仿宋">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，工作室首先從立足課堂教學(xué)研究，工作室成員分成三組聽課，了解分析學(xué)校的教學(xué)工作。黃慧珊校長還帶了兩位優(yōu)秀教師來到金碧新城小學(xué)的課堂進(jìn)行異地教學(xué)，大家一起交流學(xué)習(xí)。</font></span></p><p style="margin: 0pt; text-indent: 28pt; mso-char-indent-count: 2.0000;"><span style='font-family: 仿宋; font-size: 14pt; mso-spacerun: "yes"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0000pt;'><font color="#000000"></font></span><br></p> <p> <span style="color: rgb(0, 0, 0);">方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳慶新副校長為金碧新城小學(xué)五（2）班的學(xué)生上了一節(jié)活潑生動(dòng)的體育課《往返跑》。他體育專業(yè)素養(yǎng)讓在場(chǎng)聽課的行政、教師稱贊不絕，不愧是國家級(jí)體育課例一等獎(jiǎng)的獲得者。</span></p> <p> <span style="color: rgb(0, 0, 0);">方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡獻(xiàn)云老師為金碧新城小學(xué)五（1）班的孩子上的《平行四邊形的面積 》一課，胡老師精湛的教學(xué)藝術(shù)，妙趣橫生的教學(xué)語言，獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格，</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(254, 254, 254);">活躍的課堂氛圍</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">給在場(chǎng)的師生留下了深刻的印象。</span></p> <p> 接著，工作室成員學(xué)校的行政及教師代表繼續(xù)走進(jìn)<span style="color: rgb(0, 0, 0);">金碧新城小學(xué)老師的課堂，聆聽了李康梅老師執(zhí)教的一年級(jí)語文《ai ei》</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255);">課例，</span>楊青老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》， 陳立老師執(zhí)教四年級(jí)科學(xué)《聲音是怎么傳播的》，彭揚(yáng)芳老師執(zhí)教的四年級(jí)英語《U6 How many classrooms are there in your school ?》。</p> <p> <span style="background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(51, 51, 51);">觀摩完語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)等六節(jié)課例后，工作室成員</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">分組參加金碧新城小學(xué)的評(píng)課和教學(xué)研討。</span></p> <p> </p><p> <span style="color: rgb(0, 0, 0);">語文和英語共同教研，工作室成員方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉曉亮副校長和方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)資深英語學(xué)科帶頭人劉振英老師分別對(duì)兩節(jié)課課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)老師生動(dòng)有趣的課堂贊譽(yù)有加，肯定課的扎實(shí)、高效。</span></p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(254, 254, 254); color: rgb(51, 51, 51);"> 在數(shù)學(xué)組研討中，茶山小學(xué)肖建波校長深情分享“開展小組交流合作”的成功經(jīng)驗(yàn)和收獲體會(huì)如醍醐灌頂，令現(xiàn)場(chǎng)的老師受益匪淺。</span></p> <p> <span style="background-color: rgb(254, 254, 254); color: rgb(51, 51, 51);">體育組研討會(huì)上，工作室成員方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的林方副校長和</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">陳慶新副校長就如何上好體育課，學(xué)校“一校一品”大課間的高質(zhì)量開展，體能訓(xùn)練的核心要素等方面進(jìn)行了深入的探討。</span></p><p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> </span>通過本次校際之間的送課、觀課、評(píng)課活動(dòng)，提高了老師們的認(rèn)識(shí)，老師們深深體會(huì)到“學(xué)無止境，教無止境，研無止境”，作為一名教師，對(duì)教育教學(xué)的探索永不止步。</p><p><br></p> 第二部分：方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研 <p> 下午，工作成員在黃校長的帶領(lǐng)下，不做片刻休息，一行人趕到方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展調(diào)研活動(dòng)。陳文學(xué)校長熱情地帶領(lǐng)大家參觀了校園，大家對(duì)方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿人文氣息、錯(cuò)落有致校園景觀不吝贊譽(yù)之言。</p> <p> 方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在積極打造特色大課間，希望通過本次活動(dòng)，得到工作室的指導(dǎo)和幫助。大家認(rèn)真收看了方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大課間視頻，并群策群力，結(jié)合該校實(shí)際提出建議，相信方正實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間在原有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，得到專家指引，一定能更上一層樓。</p> 第三部分：工作室課題小型研討 <p> 為發(fā)揮課題科研引領(lǐng)作用，讓研究成果能更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，促進(jìn)各校教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，工作室在黃校長的引領(lǐng)下，通過大家共同努力，積極申報(bào)的區(qū)規(guī)劃課題《民辦教師的學(xué)校認(rèn)同校本培訓(xùn)課程實(shí)踐研究》被批準(zhǔn)立項(xiàng)，黃校長宣布了這個(gè)好消息，并帶領(lǐng)大家開展了一次工作室課題小型研討。工作室成員各自匯報(bào)了本校在教師隊(duì)伍建設(shè)中好的做法以及存在的困惑，大家踴躍發(fā)言，相互學(xué)習(xí)交流，對(duì)今后課題研究提供了寶貴的參考，并得到黃校長的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。</p> <p> 一天的入校調(diào)研活動(dòng)，組織有序，內(nèi)容豐富，效果顯著，這凝聚了工作室成員及學(xué)校的智慧，更離不開主持人黃慧珊校長的專家指導(dǎo)，大家共同努力，積極踐行“專業(yè)共修 ，資源共享， 事業(yè)共贏”工作室理念，相信學(xué)校會(huì)越辦越好，一定會(huì)成為白云教育閃亮的名片。</p>