<p> 為全面貫徹習(xí)近平總書記在東西部扶貧協(xié)作座談會上的重要講話精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，推進教育均衡發(fā)展，通過強弱幫扶，優(yōu)勢互補，資源共享，相互輻射，達到互惠共贏，相互促進，共同發(fā)展的目的。旗委政府、教育局高度重視，在此北京市海淀清河四小和烏蘭毛都小學(xué)結(jié)成幫扶校開展慰問指導(dǎo)工作。</p><p> </p> <p> 首先由一年級烏吉斯古楞老師展開觀摩課， 各位領(lǐng)導(dǎo)和教師準備就緒。</p><p> 準備上課啦 ?? 小朋友們(?°3°?)</p> <p> 在教學(xué)活動實踐中小朋友們積極參與，對老師的提問答得淋漓盡致????</p> <p> 教師準備的充分，課堂中利用視頻熟記生字詞，激發(fā)同學(xué)們的興趣。</p> <p> 課間放松 ，小朋友們(?°3°?)都做的不亦樂乎 ，課堂氛圍頓時熱鬧起來。</p> <p style="text-align: justify;"> 聽課評課環(huán)節(jié)</p><p> 觀摩了一年級兩節(jié)課后我校聽課的各位老師和清河四小的老師們一起進行了交流互動，對烏吉斯古楞老師的課贊口不絕。課堂上以學(xué)生為主體，充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性，深入探討教學(xué)方法，老師們紛紛表示，此次觀摩教學(xué)活動收獲匪淺，希望以后有更多的機會深入了解，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。</p> <p> 清河四小的語文老師們還贈送了語文寫字本及心理健康三到六年級書本以供參考。</p> <p> 王亞玲老師作了《把握明確了解》漢語拼音教學(xué)的講座。</p><p><br></p><p> </p> <p> 馮藝偉老師做了口語交際的示范課。 </p> <p> 在課堂上跟學(xué)生交流互動，充分調(diào)動學(xué)生們的積極性。</p> <p> 接著馮藝偉老師作了二年級《商量》口語交際課并作了口語交際與習(xí)作方面的講座</p> <p> 最后王主任給我們以 《指導(dǎo)有方 書寫得法》為主題做了精彩的講座。 </p> <p> 一起參觀《草原課堂》，帶領(lǐng)清河四小的老師們了解草原課堂文化。</p> <p> 我校賴高娃校長將學(xué)校教育教學(xué)情況作了簡要介紹的同時介紹了學(xué)校駿馬文化與杰出課程，并祝賀此次手拉手學(xué)校送教活動取得豐碩的收獲，我們以此來激勵教師提升自身教研能力、提高自己基本教學(xué)能力等等。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 雖然是短暫的三天時間，但通過此次語文教學(xué)指導(dǎo)、共同交流學(xué)習(xí)，加深了兩校的友誼，促進了教育教學(xué)理念的相互溝通和交流，同時也促進了學(xué)校之間的相互學(xué)習(xí)，得以共同提高。對兩校今后的發(fā)展都會產(chǎn)生良好的促進作用。</span></p>