<p>你今天讀書了嗎？</p><p>你今天努力了嗎？</p><p>今天努力讀書</p><p>為自己創(chuàng)造一雙隱形的翅膀</p><p>飛向美好的明天！</p><p><br></p> <p>認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備，</p><p>緊張登臺(tái)，熱烈祝賀！</p><p>成功在每一次展示中向你靠近，</p><p>優(yōu)秀在每一次鍛煉中向你招手！</p><p><br></p> <p>認(rèn)真聆聽</p> <p>一等獎(jiǎng)獲得者</p> <p>二等獎(jiǎng)獲得者</p> <p>三等獎(jiǎng)獲得者</p> <p>優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者</p> <p>精彩瞬間合集</p> <p>今天早晨的第四場(chǎng)故事</p> <p>他們兩個(gè)對(duì)自己昨天的表現(xiàn)不滿意，今天第二次登臺(tái)講故事，這種不服輸?shù)膭蓬^值得肯定。</p> <p>最讓我感動(dòng)的小姑娘，她臂纏繃帶，從容大方，聲音響亮，講述完整。</p><p>她從九月開學(xué)至今，一直用左手寫字，從沒有因?yàn)樽约旱睦щy影響學(xué)習(xí)，左手寫的字像右手一樣好。</p><p>這就是她身上的精神，我能行，我能克服困難戰(zhàn)勝自己。</p> <p>還記得我二年級(jí)的一節(jié)課，在全班同學(xué)和老師期待的眼神中，我揣著心中的砰砰直跳的小兔子，顫顫巍巍地走上講臺(tái)，眼睛緊盯著腳下的地板，雙手緊緊地捏在一起，額頭微微滲出汗珠，臉頰漲得通紅，故事講得更是磕磕絆絆……心里直告訴自己：快點(diǎn)吧，快點(diǎn)結(jié)束吧！怎么還沒有結(jié)束呢？</p><p>至今我依然清晰地記得《小泰萊莎》的故事，她是我人生中的第一次登臺(tái)。老師和同學(xué)們沒有嘲笑我，而是給予我最最熱烈的掌聲。</p><p>從那以后，我開始成為教室里的活躍分子，課堂上的小勇士。無論是什么課，什么場(chǎng)合，只要我內(nèi)心有想法，就會(huì)在第一時(shí)間跟老師交流。</p><p>那時(shí)候的我一下成為班級(jí)中的明星，一次講故事改變了我后面的學(xué)習(xí)軌跡。感謝老師，感謝同學(xué)們！</p><p>現(xiàn)在的語文課本中也有“口語交際”這一板塊，說話也需要訓(xùn)練嗎？當(dāng)然，一輩子學(xué)會(huì)說正確的話才是修煉。課堂就是孩子的生活演練場(chǎng)，教師就是幫助孩子們?cè)谘菥氈邪l(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整問題，提升自我的領(lǐng)路人，家長(zhǎng)更是孩子長(zhǎng)期發(fā)展與進(jìn)步的陪伴者，陪練人和見證人。</p><p>愿這我們一路同行，伴隨孩子同進(jìn)步，共進(jìn)步。</p>