<p>名師：黃敏</p><p>徒弟：周莉燕</p><p>班級：五年級一班</p><p>課題：四季之美</p><p><br></p> <p> 金秋十月，這個(gè)清新彌漫、花香怡人的季節(jié)里，在一個(gè)平凡而普通的日子里------2020年10月16日，道口鋪中心小學(xué)五年級一班，進(jìn)行了《四季之美》這節(jié)公開課。</p> <p> 講課之前，黃敏老師給我多次指導(dǎo)教案，并詳細(xì)的告訴我應(yīng)該怎樣修改。</p> <p> 在指導(dǎo)的過程中，黃敏老師為我詳細(xì)地講解了有可能出現(xiàn)的情況，告訴我必須做好各種預(yù)設(shè)。</p> <p> 終于，在黃敏老師的指導(dǎo)下把教案修改完成，修改完成的教案各個(gè)環(huán)節(jié)更加流暢。</p> <p> 由四季引出課題《四季之美》，復(fù)習(xí)回顧已學(xué)知識。</p> <p> 出示顏色變化的圖片，幫助同學(xué)直觀的理解，引發(fā)學(xué)習(xí)熱情。</p> <p> 小組交流合作，讓每個(gè)孩子都參與到課堂當(dāng)中，老師適時(shí)了解、指導(dǎo)討論情況。</p> <p> 想象熊熊的炭火正在燃燒，體會動(dòng)態(tài)描寫。</p> <p> 學(xué)生積極回答問題，在朗讀中體悟美景，在朗讀中體悟情感。</p> <p> 課后和各位優(yōu)秀的語文老師們聚在一起評課交流。大家各抒己見，對于老師們的肯定我將繼續(xù)保持，不足之處學(xué)會改進(jìn)！</p> <p> 山高水長有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L！課程的一點(diǎn)一滴包含著黃敏老師對我的期望，我定不負(fù)老師所望，承師恩啟航，載師德遠(yuǎn)行。</p> <p>圖片提供：王丹丹</p><p>文字編輯：周莉燕</p><p>審核：程紅霞</p>