機(jī)關(guān)幼兒園秋季學(xué)期早操評(píng)比活動(dòng) <p> 幼兒園早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的重要手段。也是幼兒園精神文明的窗口，是幼兒園文化的重要組成部分。</p><p> 2020年10月16日上午9：30，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光暖暖，機(jī)關(guān)幼兒園舉辦了幼兒早操評(píng)比活動(dòng)。</p> <p> 此次活動(dòng)本著教師和幼兒共同進(jìn)步的原則，從各班的隊(duì)列隊(duì)形常規(guī)、進(jìn)退場(chǎng)取放輕器械、教師帶操動(dòng)作和參與度、幼兒早操掌握情況、教師及幼兒整體效果五個(gè)方面對(duì)教師及班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)比考核。現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了各班級(jí)家長(zhǎng)代表和教師代表?yè)?dān)任評(píng)委。</p> <p> 我們將評(píng)比活動(dòng)作為一種推動(dòng)提高早操活動(dòng)質(zhì)量的手段，前期師生們進(jìn)行了大量的編排訓(xùn)練工作。</p> <p> 首先，我們認(rèn)識(shí)到：科學(xué)優(yōu)秀的早操活動(dòng)能夠調(diào)節(jié)幼兒一日活動(dòng)情緒，給予幼兒積極的心態(tài)；發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活性；培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和集體意識(shí)；增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抵抗力及吃苦耐勞精神。</p> <p> 秉承科學(xué)的理念我們創(chuàng)編早操時(shí)在動(dòng)作、音樂和形式等方面進(jìn)行創(chuàng)新，教師們很好地體現(xiàn)了課程游戲化的理念，注重早操活動(dòng)的游戲性、趣味性、挑戰(zhàn)性、多樣性和整合性。我們以年級(jí)組為單位，涵蓋了器械操、徒手操、模仿操、韻律操、武術(shù)操、親子操等多種形式。把體操的八大動(dòng)作以及走、跑、平衡、跳和鉆等基本動(dòng)作融入到操節(jié)當(dāng)中。</p> <p> 為了激發(fā)幼兒參與早操活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，設(shè)計(jì)加入游戲環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谝魳分杏淇斓睾托∨笥?、老師互?dòng)，他們相互提醒、相互督促，增加了幼兒的互助性行為和合作精神，促使幼兒自然融入班級(jí)集體游戲中。</p> <p> 在音樂的選擇上我們除了注重美感、體現(xiàn)正能量、具有民族特色和多樣性外，還根據(jù)幼兒不同年齡特征，選擇適合他們的節(jié)奏、節(jié)拍，或活潑明快，或沉穩(wěn)有力，或輕松詼諧，或激情昂揚(yáng)，讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整。</p> <p> 在教操過程中，教師們嚴(yán)格要求自己，注重自身的榜樣力量，在給幼兒做示范時(shí)動(dòng)作規(guī)范到位、協(xié)調(diào)有力、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富有情感。所有教師都積極參與，在帶操過程中注意與幼兒交流互動(dòng)，觀察幼兒活動(dòng)情況，幫助有困難的幼兒，與幼兒建立良好的師生關(guān)系。</p> <p> 幼兒在學(xué)操過程中，認(rèn)真觀察和記住老師示范的每一個(gè)動(dòng)作，熟記隊(duì)列隊(duì)形的變化，掌握走跑的間距，還要處理好自己和同伴、集體的關(guān)系。在學(xué)習(xí)鞏固新早操和組織早操活動(dòng)的過程中，我們要求教師從整理衣褲、整隊(duì)出教室、進(jìn)入操場(chǎng)、取放輕器械、參加運(yùn)動(dòng)后回教室都要培養(yǎng)幼兒良好的集體鍛煉常規(guī)，幼兒的一日常規(guī)也有很大的進(jìn)步。從中讓孩子們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)助精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。</p> <p> 讓我們一起快去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！</p> <p> 全體老師和小朋友入場(chǎng)儀式。</p> <p> 看，小班的孩子們拿著呼啦圈和老師一起在情景操中快樂游戲入場(chǎng)。雖然入園剛剛一個(gè)半月時(shí)間，但小班小朋友的精氣神絲毫不輸大班的哥哥姐姐，在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂將基本動(dòng)作、律動(dòng)、音樂游戲融合在一起，或圓圈或小火車或毛毛蟲，孩子們玩的不亦樂乎，張張笑臉像陽光般燦爛 ，蹦蹦跳跳，跳出了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛。</p> <p> 聽，中班的孩子們伴隨著哨聲，呼喊著極具個(gè)性的口號(hào)入場(chǎng)。干凈利落的踏步，靈活多變的隊(duì)形，在音樂中快樂互動(dòng)，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出中班幼兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步。</p> <p>瞧，大班的孩子們昂首挺胸、自信堅(jiān)定，踏著有力的步伐出場(chǎng)了。節(jié)奏更加歡快的音樂，孩子們操節(jié)有力度，朝氣蓬勃，充滿活力，豐富多彩的隊(duì)列隊(duì)形變化幼兒反應(yīng)迅速，配合默契。領(lǐng)操的老師們時(shí)而颯爽英姿，時(shí)而親和可愛，精彩展示了我園教師們的良好精神面貌。</p> <p> 評(píng)委認(rèn)真打分。</p> <p> 頒獎(jiǎng)儀式開始了。??????</p> <p> 看看我們都得了什么獎(jiǎng)????</p> <p> 此次早操評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)了我園師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。家長(zhǎng)代表們對(duì)孩子們的早操展示十分激動(dòng)和欣慰，對(duì)老師們的工作表示認(rèn)同和贊賞。我們相信，孩子們?cè)跈C(jī)關(guān)幼兒園一定會(huì)各方面全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，收獲精彩童年。</p>