<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">秋日煙火氣，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">最撫凡人心。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">適宜的秋風(fēng)，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">醉人的秋雨，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">飄落的黃葉，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">訴說著秋的柔美。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">收獲的季節(jié)，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">帶上教育初心，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">踏上成長征途。</b></p><p><br></p> <p><b> 2020年10月12日，飄著果香的秋風(fēng)送德州市第二屆名師培養(yǎng)人選初中語文組一行10人走進德州市第五中學(xué)，開始為期五天的跟崗實訓(xùn)活動。五天里，有精彩紛呈的觀摩課，有各抒己見的評課研討，有學(xué)校特色活動，有傾囊相授的工作指引……內(nèi)容豐富，形式多樣。</b></p><p><b> 好一場相遇！</b></p> 遇見：遇見美好、遇見幸福 <p><b> 人生，始于“遇見”，世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月；我們遇到一群人，開始了學(xué)習(xí)……</b></p><p><br></p><p><br></p> 對話：交流分享、共同成長 <p><b> 五天的跟崗活動，有幸聆聽了徐立人老師的講座——《中考命題方向探究》及徐老師對六位老師的評課。他詼諧幽默的語言，讓我們在輕松愉悅的研討氛圍中受益匪淺。</b></p><p> </p> <p><b> 跟崗學(xué)習(xí)中，我們聆聽了來自名師的三節(jié)展示課，學(xué)習(xí)了德州五中老師們帶來的：主題班會《珍愛生命，預(yù)防溺水》，示范課《湖心亭看雪》《記承天寺夜游》《天凈沙秋思》《古詩賞析專題之送別詩》《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》等，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我們看到了德州五中老師們的工作態(tài)度與專業(yè)素質(zhì)，看到了她們對每一位孩子的關(guān)注與關(guān)愛，深切感受了課程的魅力，感受到經(jīng)驗在長線、持續(xù)的探究中如何獲得提升！</b></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">說課比賽促總結(jié)，</b></li><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">堅定目標(biāo)助提升。</b></li></ul><p><br></p> <p><b> 名師展示課上，我們看到了三位教師端正的工作態(tài)度、高度投入的工作熱情。徐老師的點評更是讓我們看到了自身的不足和未來努力的方向。</b></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">主題班會說安全，</b></li><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">預(yù)防溺水是關(guān)鍵。</b></li></ul><p><br></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">名篇文章析人物，</b></li><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">名師課堂說方法。</b></li></ul><p><br></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">名著閱讀說三國，</b></li><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">人物形象細分析。</b></li></ul> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">同心協(xié)力同交流，</b></li><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">聽課評課共成長。</b></li></ul><p><br></p> <p><b> 眾人拾柴火焰高！我們深信通過此次聽評課活動的開展，能更加客觀真實的了解到教學(xué)中存在的問題，對我們來說更是一個自我反思、自我加壓、自我改進的機會。</b></p> 研討：思維碰撞、生發(fā)智慧 <p><b> 教研是學(xué)校發(fā)展的源頭活水，德州市十位名師培訓(xùn)人員全程參與了學(xué)校八年級語文教研組、九年級語文教研組的教研活動。教師們蓬勃的學(xué)習(xí)力、精益求精的鉆研力、扎實高效的行動力都給跟崗的教師們留下了深刻的印象。</b></p> <p><b> 五中教師對月考檢測的精備、精研，讓我們看到了精品；精練、精演，更是讓我們看到了風(fēng)采。</b></p><p><b> 語文教研的學(xué)習(xí)給大家以思想的碰撞和管理的示范，我們要將所學(xué)、所思、所想運用到以后的教學(xué)中，不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。</b></p> 展示：學(xué)校課程、激發(fā)潛能 <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">靈動航模課，點燃藍天夢。</b></li></ul><p><br></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">黨建引領(lǐng)，立德樹人。</b></li></ul><p><br></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">魅力國學(xué)課，傳承新風(fēng)尚。</b></li></ul> 感悟：深度思考、內(nèi)化遷移 <p><b> 五天的學(xué)習(xí)，激起了跟崗老師們學(xué)習(xí)的熱情：會議室、活動室、賓館，處處都是學(xué)習(xí)的地方，時時都在進行研討，不同的感受、思維的碰撞，讓我們的學(xué)習(xí)更加深入有效。學(xué)習(xí)學(xué)什么？現(xiàn)場看什么？對比自己想什么？回去以后做什么？這是每位學(xué)員時刻牢記行前的跟崗要求，帶著這樣的初心，此次的跟崗學(xué)習(xí)收獲滿滿。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">名師培訓(xùn)，五中跟崗，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">傳承精進，行穩(wěn)致遠，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">博觀而約取，厚積而薄發(fā)。</b></p><p><br></p> <p><b>制作人：榮水英 謝文娟</b></p>