<p><b> 不忘初心，靜待花開。為了給新上崗教師提供一個(gè)展示自我、鍛煉提高、交流分享的機(jī)會(huì)，探索課程游戲化模式，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，黨寨鎮(zhèn)中心幼兒園2020年10月16日舉行了新入職教師“過(guò)關(guān)課”展示活動(dòng)。旨在讓新教師展示自我風(fēng)采，互學(xué)互通共成長(zhǎng)，站在新起點(diǎn)，開啟新征程。</b></p> <p><b> 活動(dòng)前，所有新上崗教師都作了充分的準(zhǔn)備，他們精心備課、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真虛心地向老教師“取經(jīng)”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長(zhǎng)。</b></p> <p><b> 活動(dòng)中，老師們能將《指南》和課程游戲化的理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的探究。運(yùn)用新的教育理念及多樣化的教學(xué)模式，為孩子們帶來(lái)了新的感受。教學(xué)方法也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，新奇獨(dú)特的教具、精美生動(dòng)的課件、親切自然的教態(tài)都深深的吸引著孩子們。每個(gè)教育活動(dòng)都有亮點(diǎn)，孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，活動(dòng)中表現(xiàn)積極活躍。老師們將教育寓游戲中，讓幼兒在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了知識(shí)、提高了能力、培養(yǎng)了情感。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b>黨紅英老師</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">中班數(shù)學(xué)《有趣的數(shù)字》</b><b>讓幼兒感知了數(shù)字和我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系，符合數(shù)學(xué)學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)，讓幼兒了解了生活中的數(shù)字，一起分享了數(shù)字的作用，激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的積極性。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 小班科學(xué)《樹葉媽媽和孩子》</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> </b><b> 連彩云老師以游戲“樹葉寶寶找朋友”導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)，以游戲“樹葉媽媽找孩子”吸引幼兒注意力，讓幼兒區(qū)別綠色、黃色，紅色，能一一對(duì)應(yīng)找到相同的顏色，體驗(yàn)媽媽和孩子的親情，能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> </b><b> 段雨含老師的</b><b style="color: rgb(176, 79, 187);">小班語(yǔ)言活動(dòng)《聰明的小白兔》</b><b>是一個(gè)充滿童趣的語(yǔ)言活動(dòng)。不僅讓孩子們大膽想象，運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題，而且鼓勵(lì)孩子們充分表現(xiàn)自己敢于嘗試用新辦法解決問(wèn)題，通過(guò)幼兒自身的意識(shí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽想象，吸引幼兒積極動(dòng)腦，大膽表達(dá)，有利于幼兒思維能力及口語(yǔ)能力的發(fā)展。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 大班科學(xué)《6的分解》</b></p><p><b> 李甜甜老師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展了大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒感知兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系，學(xué)習(xí)6的分解，了解6有5種不同的分法，能按序分合，初步培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，比較能力和反應(yīng)能力。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)《HELLO，你好嗎？》</b></p><p><b> 賀鴻雁老師，巧妙構(gòu)思，獨(dú)具特色，選材適合5—6歲幼兒年齡特點(diǎn)，讓幼兒能夠根據(jù)歌曲節(jié)奏，唱出重拍，并準(zhǔn)確的打節(jié)奏，通過(guò)老師范唱，幼兒學(xué)唱，集體表演，個(gè)別表演，創(chuàng)造表演，讓幼兒更加的了解了奧爾夫音樂(lè)的節(jié)奏感，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 小班音樂(lè)游戲《拔蘿卜》</b></p><p><b> 王淑琴老師結(jié)合幼兒感性經(jīng)驗(yàn)，以游戲的形式導(dǎo)入主題，讓孩子們懂得有些事情一個(gè)人努力是不行的，要靠大家共同配合，才能做成一個(gè)人不能做成的事情。在活動(dòng)中幼兒感受了游戲的樂(lè)趣和同伴合作的快樂(lè)。</b></p> <p><b> 觀摩活動(dòng)后，大家一起進(jìn)行了自我反思和研討評(píng)析，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析。通過(guò)講課、評(píng)課、自我反思的教學(xué)研討模式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，每位教師都受益匪淺。</b></p> <p><b> 在歷練中成長(zhǎng)，在對(duì)話中共鳴，在感悟中提升，此次活動(dòng)的開展，為新入職教師提供了展示、交流的平臺(tái)，鍛煉了心理素質(zhì)，提高了教學(xué)技能，促進(jìn)了教師的應(yīng)變能力發(fā)展，聽課老師中肯的意見與建議，使她們也明確了自身的不足。相信新入職教師通過(guò)此次活動(dòng)，受益匪淺的同時(shí)，在教學(xué)方面也得到了有效提升和磨練，在今后的教育教學(xué)工作中，會(huì)更加明確自己的教學(xué)目標(biāo)，在教育教學(xué)活動(dòng)中有更大的突破。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>內(nèi)容審核:劉學(xué)瑾 張菊紅</b></p><p style="text-align: center;"><b>圖 片 采 集 : 各 班 教 師</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">文 字 編 輯 : 賀 聰 蓉</b></p><p><br></p>