<p> 2020年10月15日上午，石秀云校長(zhǎng)組織全體后勤人員在餐廳二樓召開(kāi)“沁源二中食品安全，師生同餐改革”會(huì)議。</p> <p> 餐廳改革后，我校將實(shí)行“師生同餐”的用餐方式，老師們利用吃飯時(shí)間融入學(xué)生，了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，讓“師生同餐”成為“N+1師生結(jié)對(duì)”的外延。將在餐廳值班的班主任、任課老師解放出來(lái)，更好地把精力集中在學(xué)生和課堂上，同時(shí)也為同學(xué)們節(jié)約出排隊(duì)時(shí)間，擠出課余學(xué)習(xí)時(shí)間。在這樣的改革背景下，就對(duì)后勤人員提出了更高要求。</p> <p> 學(xué)校后勤是學(xué)校工作的重要組成部分。認(rèn)識(shí)并把握其內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確后勤工作的基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容，不僅可以全方位提高工作效能，而且能進(jìn)一步促進(jìn)后勤工作更好地為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</p> <p> 針對(duì)后勤工作的重要性，石校長(zhǎng)給出了形象的比喻：學(xué)生是大樹(shù)上的花和果實(shí)，老師是孕育花果的大樹(shù)，花果能否孕育好，關(guān)鍵在于扎根深淺，我們的后勤人員就是樹(shù)根。</p> <p> 石校長(zhǎng)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)都是學(xué)生，一切工作的落腳點(diǎn)都是問(wèn)題導(dǎo)向，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，建章立制。我們要加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要求全體后勤人員轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新。</p> <p> 我們要本著“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”的宗旨，堅(jiān)決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。</p>