楊梅幼兒園中一班《神奇的空氣寶寶》科學(xué)實(shí)踐課張艷玲?? <p>活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>1、能運(yùn)用感官，積極動(dòng)手動(dòng)腦，感知空氣是看不 見、摸不著，在我們周圍到處都有的。</p><p>2、聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，用多種方式進(jìn)行探索，懂得人與動(dòng)物都不能離開空氣。</p><p>3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣，激發(fā)他們的好奇心與求知欲，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p><p><br></p> <p>活動(dòng)開始之前張老師先來給小朋友們變個(gè)魔術(shù)，你們猜猜看是什么？</p> <p>看！為什么張老師手上的紙為什么沒有掉呢？</p><p> 因?yàn)榘鸭埛旁谑终粕喜粍?dòng)，手上的紙就會(huì)掉下來，當(dāng)我們的手掌揮動(dòng)起來的時(shí)候，空氣寶寶也會(huì)運(yùn)動(dòng)起來，它們使勁的把紙按在手掌上，所以紙就牢牢的吸附在手掌上了。</p> <p>接下來小朋友們一人一張紙來實(shí)驗(yàn)一下吧！</p> <p> 接下來張老師還帶來了一個(gè)小朋友們經(jīng)常玩的東西“泡泡水”</p> <p>我們用紙筒來沾一下泡泡水看看會(huì)發(fā)生什么呢？</p> <p> 哇！小朋友們動(dòng)手發(fā)現(xiàn)了有泡泡！接下來我們就來看一下小朋友們自己動(dòng)手弄出來的泡泡吧！</p> <p>原來是因?yàn)榧埻舱聪氯サ臅r(shí)候有“空氣寶寶的”擠壓所以就會(huì)形成泡泡！</p> <p> 今天通過做小實(shí)驗(yàn)，玩手掌吸紙，直筒壓泡泡，了解了空氣流動(dòng)會(huì)產(chǎn)生壓力，空氣受擠壓也會(huì)產(chǎn)生壓力。</p><p><br></p> 泡泡小朋友空氣手掌張老師動(dòng)手紙筒寶寶接下來實(shí)驗(yàn)