<p><br></p><p>為培養(yǎng)學生的動手實踐能力，體驗生活，感受勞動人民的辛苦，分享收獲的喜悅，學校給每個班分了一塊蔬菜田，不求收獲，只求體驗勞動過程。孩子們欣喜若狂，小組內互相商討如何管理自己的菜園。在老師和家長們的指導下，孩子們自己翻地，播種，收菜。勞動增長了孩子們的見識，認識了很多蔬菜，現在孩子們最大的期望就是早日看到自己的勞動成果！</p> <p>孩子們非常積極的參與第一項任務，翻地，看！他們干勁十足！</p> <p>有付出就有收獲，蔬菜在一點點長大！</p> <p>到了收獲的季節(jié)，蔬菜長的非常茂盛，孩子們看到自己親手種的蔬菜成熟了，臉上露出喜悅的笑容！</p> <p>哇！我們的蔬菜還真不少，看著這些有大又多的茄子，心里說不出的激動！</p> <p>收獲了蔬菜，孩子們又自告奮勇的去整理田地，拔去枯萎的菜桿，把地整理好，讓土地好好休息，來年我們再種菜，期待更多的收獲。</p> <p>學校通過這樣的活動，讓孩子們更好地體驗生活、接觸社會、親近自然，鍛煉互助協作能力。菜園就像一部打開的教科書，學生們會在其中學會很多東西！孩子通過自己動手種植蔬菜，不但可以在實踐中獲取知識，而且能體會到勞動的樂趣和艱辛，樹立起勞動光榮觀，體驗農民的辛苦，從小養(yǎng)成愛勞動，尊重他人勞動成果的好習慣！</p>