“國(guó)培計(jì)劃（2020）”——第六批項(xiàng)目縣鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)湘潭“影子跟崗”項(xiàng)目資興班簡(jiǎn)報(bào)

陳塵

主編：周凌成員：劉慧陳小南何燕李英（二完?。? 唐雪陳芳彭瑋琳審核：李煥立 十月的金秋，不溫不燥。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，一群來自東江湖畔的教育追夢(mèng)人，滿懷期待相聚于歷史名人輩出、文化底蘊(yùn)深厚的湘潭縣。 開班啦！ 10月12日上午，云龍中學(xué)的報(bào)告大廳，由高志平主持的國(guó)培計(jì)劃（2020）資興市教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)影子跟崗正式開班，湘潭縣教育局副局長(zhǎng)彭利紅、湘潭縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)彭丹丹等專家參與開班儀式。我們深感“耳聞之不如眼見之，眼見之不如實(shí)踐之”，在接下來一周的跟崗中，一定會(huì)獲益匪淺。 學(xué)與悟 彭利紅副局長(zhǎng)為我們分享的《鄉(xiāng)村培訓(xùn)師的使命與責(zé)任》，讓在座的學(xué)員們深感自己做為一名培訓(xùn)師所肩負(fù)的責(zé)任與使命。彭丹丹副校長(zhǎng)對(duì)于培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，構(gòu)建“縣級(jí)——中心校——基地?！獙W(xué)?！钡呐嘤?xùn)構(gòu)局。 胡蓉老師在《高效培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃》中，讓我們來了一次頭腦風(fēng)暴，優(yōu)秀的培訓(xùn)師不僅僅是打造高效課堂，更要有策劃高效培訓(xùn)項(xiàng)目的能力。楊毅校長(zhǎng)解讀千培萬培根在校培的精髓，以鮮活的案例闡述校本研修是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和職業(yè)修養(yǎng)的關(guān)鍵。唐樂軍校長(zhǎng)從專業(yè)的角度幫我們解讀成培訓(xùn)師的定義，黃清老師的優(yōu)雅從容讓講座鮮活有趣。 茶紅老師給我們講述了自己成長(zhǎng)的故事，培訓(xùn)師不僅要“知道”還要做到。賀鐵綱校長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，讓我們?cè)诳鞓分袌?jiān)守教育的初心。 紅之行 到達(dá)烏石鎮(zhèn)彭德懷紅軍小學(xué)，我們立馬被濃濃的紅色校園文化感染。臺(tái)階上有紅色標(biāo)語(yǔ)，教室外懸掛著五星紅旗，孩子們穿著紅軍裝，大課間做紅軍操……每一個(gè)臺(tái)階會(huì)說話，每一面墻壁會(huì)育人。 彭德懷紅軍小學(xué)校長(zhǎng)趙青松《傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化》的專題講座。 古樸的彭德懷故居，巍巍矗立的彭德懷銅像，典雅別致的彭德懷紀(jì)念館，自然地為我們展示了彭將軍的戎馬一生。在廣場(chǎng)上，我們深深地向銅像鞠躬，敬獻(xiàn)花籃，緬懷將軍的豐功偉績(jī)，倍覺今天的幸福生活來之不易。 研與磨 60人兵分六路，去往不同的研磨中心校。各組成員和研磨中心校的專家團(tuán)隊(duì)，對(duì)資興市10堂送教下鄉(xiāng)示范課進(jìn)行了初磨和再磨。研磨中，觀課者以課堂活動(dòng)為依據(jù)，圍繞共同關(guān)心的教學(xué)問題和有價(jià)值的課堂現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)話和反思，授課者則在專家的指導(dǎo)下對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行深度剖析和分解再構(gòu)建。 張凌君老師在為坊主們打磨工作坊實(shí)施方案。 郭春華老師指導(dǎo)打磨送教培訓(xùn)班級(jí)管理方案。 不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。兩輪研磨之后，感覺自己前進(jìn)一萬步。 收與獲 各學(xué)科組送教下鄉(xiāng)和培訓(xùn)管理方案設(shè)計(jì)成果匯報(bào)。 溫與暖 此次湘潭培訓(xùn)，離不開湘潭縣教師進(jìn)修學(xué)校的精心策劃，給了我們最美的遇見，最真的培訓(xùn)。正因?yàn)橛心銈兦捌诘闹苋I備、后勤保障、貼心服務(wù)，才有了我們破繭成蝶的精彩。丹丹校長(zhǎng)的全程陪伴、茶紅老師全程拍攝、春華老師全程解答……我們來有人接，去有人陪，歸有人迎，溫暖得如同大家庭。 我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星，在培訓(xùn)的路上一路修行，向美而生，向上而行，資興的教育未來可期！