<p> 秋天的北京連天空都給足了面子，褪去灰蒙蒙的憂郁，換為澄澈的藍(lán)天。此時的銀杏、楓葉都美的不可收拾。黃的燦爛，紅的熱烈，把整個北京的美好色彩都在這個秋天大方展現(xiàn)出來，又好像是在迎接我們的到來。帶著對教學(xué)的疑惑，帶著對教育的高度熱忱，我們宜君縣的30名幼教同仁赴京學(xué)習(xí)之旅正式拉開了序幕……時光飛逝，歲月荏苒，不知不覺，我們已在北京教育學(xué)院培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)了五天。在這里我們走進了名師的課堂，目睹了名師的風(fēng)采，獲益匪淺。</p><p> </p> <p> 赴京第一天，培訓(xùn)中心的老師為學(xué)員們精心策劃了破冰活動，讓大家不再陌生，很快的融入到了新組建的班集體中，不僅對接下來的工作做了進一步的規(guī)劃與指導(dǎo)，而且對我們的生活給予了無微不至的關(guān)懷。</p> <p> 溫馨周到的后勤保障，讓培訓(xùn)學(xué)員心里暖暖的。?</p> <p> 開班前，宜君縣教科體局學(xué)前教育股股長王婷對培訓(xùn)的意義和紀(jì)律做了強調(diào)，并對本次活動也做了仔細(xì)的安排。希望全體學(xué)員不負(fù)所望，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，將所學(xué)所獲分享給家鄉(xiāng)的同伴。</p><p> </p> <p> 赴京第二天，在開班典禮結(jié)束后，老師們就投入到了緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天的時間都被排的滿滿的，雖然累但都很充實。每節(jié)課都超級精彩，每次上完課老師們都有新的領(lǐng)悟。仿佛回歸了校園，聽著專家精彩授課，每位老師都在奮筆疾書，或?qū)懟蚺?，生怕落下精彩的瞬間！筆芯也記錄了收獲滿滿的筆記與心得！</p> <p> 此次研修班，北京教育學(xué)院培訓(xùn)中心周密策劃，全程組織嚴(yán)謹(jǐn)，行程緊湊，紀(jì)律嚴(yán)明，在研修內(nèi)容的安排上，既注重對當(dāng)下學(xué)前教育理論方面的培訓(xùn)，又注重對一線教育教學(xué)實踐經(jīng)驗交流與分享，學(xué)員們?nèi)硇牡赝度肫渲校瑯吩谄渲小?lt;/p> <p> 在本階段培訓(xùn)中我們聆聽到了專家對學(xué)前教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨特的感悟。其中包括北京教育學(xué)院副教授胡彩云的《幼兒園游戲設(shè)計與指導(dǎo)》;北京教育學(xué)院朝陽分院學(xué)前高級教師、培訓(xùn)部主任王艷云的《生活中的數(shù)學(xué)教育》;北京通州區(qū)臨河里幼兒園高級教師、副園長馮薇的《幼兒園安全事故預(yù)防與應(yīng)對》;通州區(qū)臨河里幼兒園高級教師、園長王玉菊的《區(qū)域活動中幼兒的深度學(xué)習(xí)觀摩》;北京市通州區(qū)教師研修學(xué)院學(xué)前教研室高級教師、主任白秋紅的《幼兒園健康教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》等課程。</p><p> </p> <p> 從各位專家老師的身上，學(xué)員們學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。這些，讓大家開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我們一線教師站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。</p> <p> 每次聽專家們的授課，都能感受到我們?nèi)狈σ环N匠人精神，從量變到質(zhì)變，從優(yōu)秀走向卓越，“這是作為一個職業(yè)人終極和巔峰的職業(yè)境界與層次”，需要我們不斷求索和努力，老師要有靜待花開的大氣，循循善誘的智慧，這些就要從我們的專業(yè)素養(yǎng)中來。培訓(xùn)中心的老師給了我們智者的啟迪和點拔，讓我們多讀書與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，因為我們學(xué)習(xí)的能力就是我們生存的能力。因為，春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如讀書！由此就有了我們每天開課前的誦讀活動。聽聽我們朗朗的誦讀聲????????????</p> <p> 悄悄的告訴老師們一個小秘密：你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，真的很可愛哦??????!</p> <p> </p> <p> </p> <p> 懷揣著每一份沉甸甸的收獲，宜君的30名學(xué)前教育工作者躊躇滿志，他們將帶著新的理念、新的思考重回崗位，必將發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，將學(xué)前教育的美帶給每一個孩子！在專業(yè)化的道路上，我們堅定、執(zhí)著，且一直在路上！培訓(xùn)還在繼續(xù)，期待每天的精彩，讓我們?nèi)松霾剩??</p>