<p> 《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》：“他山之石，可以攻玉。培訓(xùn)第二天，培訓(xùn)模式由觀摩轉(zhuǎn)為專題講座，多維度知辦學(xué)模塊的設(shè)定，也讓校長(zhǎng)們能從不用視角去審視自身的崗位角色，從而更好地規(guī)劃未來(lái)。</p> 專題一《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言與形象藝術(shù)》 <p> 主講專家：張少慧（廣東省工業(yè)大學(xué)形象大使、副教授、碩士生導(dǎo)師）</p> <p> 何謂“三能”人才，乃“能干”“能寫”“能說(shuō)”。做為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者，提升自身的語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)力是一門必修課。</p> <p> 演講的最高境界：曉之以理，動(dòng)之以情，情到深處自然發(fā)。</p> <p> 聽(tīng)眾越是感到你在跟他們交流，你演講的效果會(huì)越好！</p> <p> 優(yōu)雅的姿態(tài)，得體的服飾搭配，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言表現(xiàn)力……整堂課，張教授的舉手投足猶如一面形象透視鏡，讓我們有機(jī)會(huì)靜心審視自身。</p> <p> 課堂小互動(dòng)：校長(zhǎng)學(xué)員登臺(tái)發(fā)言，張教授指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。哈哈，即使兩腿發(fā)抖，咱也要一帥到底。</p> <p> 眼睛能容納一個(gè)美麗的世界，嘴巴能描繪一個(gè)精彩的世界。</p> 專題二《企業(yè)管理與學(xué)校發(fā)展》 <p> 主講專家：劉廷玉（中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院家造網(wǎng)學(xué)院院長(zhǎng)）</p> <p> 短短兩個(gè)半小時(shí)，劉院長(zhǎng)如一位老友一般，從管理的基本點(diǎn)、成本核算、產(chǎn)品與銷售、生產(chǎn)管理流程設(shè)計(jì)、學(xué)校的實(shí)際與操作空間、校長(zhǎng)的生存哲學(xué)六個(gè)方面做了講訴。</p><p> “職業(yè)的選擇也是人生的選擇?！薄斑x擇了教育事業(yè)，就不要想著過(guò)商人的生活?！薄榜R斯洛、弗洛伊德、王陽(yáng)明”……一句句質(zhì)樸的語(yǔ)言，一位位名家推薦，一個(gè)個(gè)鮮明的案例，沒(méi)有高談闊論，沒(méi)有一家之言，更多是一種交心。</p> <p> 有人說(shuō)，未來(lái)的路，只要你愿意走，青山也會(huì)為你讓步，就怕你止步不前；也有人說(shuō)，沒(méi)有最好的選擇，適合的才是最好的。選擇了校長(zhǎng)之路，也就選擇了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，也選擇了風(fēng)雨兼程。</p> 責(zé)任編輯：第一小組