<p> 為了進(jìn)一步提高我校教學(xué)水平，構(gòu)建富有活力的高效課堂，我校在10月17日—10月18日進(jìn)行了公開課展示活動(dòng)。</p><p> 本次活動(dòng)，我們分為兩部分進(jìn)行:第一部分為公開展示課；第二部分為說課、評(píng)課活動(dòng)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第一部分</b></p> <p>王莉圓老師的語文課《出塞》</p><p> 教者知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富、語言表達(dá)準(zhǔn)確生動(dòng)，課文講解引人入勝，教學(xué)方法靈活多樣，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去讀，在讀的過程中理解課文內(nèi)容，感受作者的思想感情，反映了教者扎實(shí)的教學(xué)功底和較強(qiáng)的課堂駕馭能力。</p> <p>張?zhí)茖幚蠋煹恼Z文課《葡萄溝》</p><p> 教者表情豐富、語言親切、教態(tài)大方，課堂上抓住低段學(xué)生的心理特點(diǎn)，以形象生動(dòng)的語言描述，把孩子們引入一個(gè)美麗的地方，讓學(xué)生們領(lǐng)略了葡萄溝的風(fēng)土人情和迷人風(fēng)光，觀賞那五光十色、令人垂涎欲滴的葡萄。</p> <p>高嬋娟老師的數(shù)學(xué)課:《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》</p><p> 教者語言精煉、思路清晰、講解清楚，充分利用小組討論、合作探究等學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得了良好的課堂教學(xué)效果。</p> <p>王倩老師的數(shù)學(xué)課:《倍的認(rèn)識(shí)》</p><p> 課堂上教者通過師生互動(dòng)、學(xué)生親自參與、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲取新知，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，順利地完成了教學(xué)任務(wù)。</p> <p>惠娟麗老師的英語課:《When do you have classes》</p><p> 課堂上教法靈活、教學(xué)用語規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多彩，從而提高學(xué)生口語表達(dá)及句型運(yùn)用的能力。</p> <p>馮敏老師的英語課:《It was here just now》</p><p> 她的教態(tài)大方自然、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，過渡自然、過程流暢。充分體現(xiàn)出教師是引導(dǎo)者、參與者、合作者的理念，突出了學(xué)生的主體作用，營造了一個(gè)寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第二部分</b></p> <p> 說課評(píng)課活動(dòng)采取教者說課、名師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的辦法。特邀陜西省高級(jí)教師、陜西省教學(xué)能手史小玲老師；高級(jí)教師陳麥利老師；陜西省教學(xué)能手王曉云老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p> <p>王曉云老師對(duì)兩節(jié)語文課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p> <p>史小玲老師對(duì)兩節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p> <p>陳麥利老師對(duì)兩節(jié)英語課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p> <p> 在本次活動(dòng)中，語數(shù)英三科骨干教師通過精心準(zhǔn)備，以巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈活的教學(xué)方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功，為全校老師帶來一堂堂精彩的公開課。此次活動(dòng)必將有力地促進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革蓬勃發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。</p>