<p><span style="color: rgb(68, 68, 68);"> 為了讓我們青年教師能夠盡快適應(yīng)職業(yè)需要，更好的完成教育教學(xué)工作，在2020年10月18日響應(yīng)局里號(hào)召，教科所為青年教師進(jìn)行一次線上培訓(xùn)。</span></p> <p> 培訓(xùn)伊始是由教科所溫慧娟老師帶來的《小課題研究助力教師專業(yè)成長(zhǎng)》，通過溫老師細(xì)致的講解，讓我們明白了作為一名青年教師，要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，只有努力于小課題的實(shí)踐，在其過程中不斷完善，更新自我，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展，才能與小課題同行。 </p> <p> 接下來是由邢金穎所長(zhǎng)帶來的《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)歷案》，邢所長(zhǎng)高屋建瓴的為大家介紹如何設(shè)計(jì)學(xué)歷案。提醒大家設(shè)計(jì)要有大觀念、大任務(wù)，先見森林，再見樹木。并且重點(diǎn)講解了如何設(shè)計(jì)學(xué)歷案中的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”和“資源與建議”，育人是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，艱巨的任務(wù)，想讓學(xué)生更想學(xué)、更會(huì)學(xué)、學(xué)得更有意義，就必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案去引領(lǐng)，讓學(xué)歷案成為這個(gè)載體，在學(xué)生學(xué)好知識(shí)技能的同時(shí)形成學(xué)科核心素養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)，創(chuàng)造人生價(jià)值打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備!</p> <p> 這次培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于我們青年教師來說猶如雪中送炭，幫我們解答了好多教學(xué)過程中產(chǎn)生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p> 感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝其他老師對(duì)我們無私的幫忙，我們將會(huì)用自我的行動(dòng)和努力，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)！莊子曾經(jīng)說過：“始生之物，其形必丑”。作為一種新的嘗試，我們青年教師愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小鋪路石。</p>