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<p><b style="font-size: 20px;">俗話說“情感是教育的橋梁”</b></p><p>為了促進(jìn)教學(xué)與管理，永昌實驗小學(xué)組織教師對學(xué)生進(jìn)行了家訪，讓每一個學(xué)生不在校園卻繼續(xù)享受校園給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校的理解和支持，還建起了一座家校共育的橋梁！</p><p><br></p> <p>老師和家長一起從點滴的進(jìn)步談起，一分為二地分析學(xué)生，用優(yōu)點去克服缺點。</p> <p>老師在夸我了！我要淡定！</p> <p>聆聽著家長的話語，感受著一個家庭對孩子的期望……</p> <p>周末雖辛苦，但交流更愉快……</p> <p>話語間情感的流露，交談中思緒的碰撞，一股從未有過的巨大的職責(zé)感和使命感澎湃而至。</p> <p>走進(jìn)學(xué)生家庭，就似一股淙淙的小溪，流進(jìn)孩子的心田……</p> <p><b>重視家訪工作，透過這個平臺著力去構(gòu)建真正“和諧”的教育藍(lán)圖。</b></p>