<h3 style="text-align: justify;">九月，幼兒從小班進(jìn)入中班，意味著他們又長大了一歲，長大一歲的幼兒對自我的認(rèn)知訴求也會越來越多。他們除了想知道“我是誰”，“我長什么樣子”，還想知道“我為什么會長大”，“我能做什么”，“別人喜不喜歡我”，而這些問題都指向幼兒對自我的認(rèn)知。</h3><h3 style="text-align: justify;">正確的認(rèn)識自己是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ)，有健康的自我幼兒才能有安全感和自信心，才有能力去關(guān)心別人，建立良好的人際關(guān)系，從而更好地促進(jìn)自我發(fā)展。</h3><h3 style="text-align: justify;">主題介紹</h3><p><br></p> <p>“最棒的我”這個(gè)主題是幼兒進(jìn)入中班之后要開展的第一個(gè)主題，這個(gè)主題從多元的角度給幼兒提供認(rèn)識自己與眾不同特點(diǎn)的機(jī)會。幼兒從觀察自己的身體、外貌、情緒等和別人的不同之處開始，學(xué)習(xí)了解自己，學(xué)習(xí)與他人友好相處，并且通過各種游戲?qū)W會辨別不同的情緒并學(xué)會情緒的正確表達(dá)和管理。在這個(gè)主題的探索過程中，幼兒將充分享受表達(dá)“我最棒”的愉悅，學(xué)會肯定自己的能力，增進(jìn)對成長的認(rèn)識。</p><p>打造主題特色的環(huán)境，促進(jìn)幼兒的自我認(rèn)知。</p> <p>故事《小小熊》</p><p>活動目標(biāo)：</p><p>1、學(xué)習(xí)觀察畫面中的角色表情，理解故事主要內(nèi)容。</p><p>2、樂意幫助別人做一些力所能及的事情，懂得自我肯定。</p> <p>《動物寶寶學(xué)本領(lǐng)》</p><p>目標(biāo)：</p><p>1、了解不同動物有不同的本領(lǐng)。</p><p>2、愿意與朋同伴談?wù)撟约核鶎W(xué)與想學(xué)的本領(lǐng)及學(xué)習(xí)的對象。</p> <p>《勇闖長大關(guān)》</p><p>1、能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。</p><p>2、能以匍匐的方式鉆爬。</p> <p>整合課程活動兒歌《我?guī)讱q》</p><p>活動目標(biāo):</p><p>1、學(xué)念兒歌，體會兒歌段落停頓與壓韻的感覺。</p><p>2、知道一年中有12個(gè)月的含義，初步獲得年與月的概念。</p><p>3、知道自己的年齡，并能用相似的數(shù)來表征。</p> <p>《為什么會長高、長大？》</p><p>目標(biāo)：</p><p>1：發(fā)現(xiàn)長大在身體上所發(fā)生的變化</p><p>2：了解食物對于我們長高長大的作用。</p> <p>《長大的我》</p> <p>《好朋友，行個(gè)禮》</p> <p>《小新的心情日記》</p> <p>《最棒的我》</p> <p>《我的小書》</p> <p>環(huán)境是重要的教育資源，它既為幼兒提供展示自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，又為教師提供支持幼兒深入探索的途徑。在主題探索的過程中，打造主題特色的環(huán)境可以幫助幼兒更好的發(fā)展主題經(jīng)驗(yàn)。</p><p>親子作業(yè)是家長協(xié)助配合幼兒掌握主題經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，重在過程，重在家長孩子齊參與，愿孩子在“親子作業(yè)”中取得更多的收獲，擁有更豐富的世界！</p>